小学师德师风演讲稿_1.pdfVIP

希望本文对您有所帮助！ 小学师德师风演讲稿 导读：本文是关于小学师德师风演讲稿，希望能帮助到您！ 小学师德师风演讲稿 各位领导，各位老师： 大家好。 来到学校已近快一年了，在这一年的时间中让我对老师这个身份有了 更深刻的理解，老师不光是要给孩子们教学，更应该教会孩子们做人，我 根据自身所遇我总结下了一个字，爱，这个字很简单，但他真的那么简单 吗?未必吧，有多少人能真真做到爱学生，爱学校，爱家人，爱自己那。 所以我的演讲的题目是爱，用心去爱。 有人说学生是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色 的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，学生是花木，教师是 园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童 比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有 着共同或共通的规律。 从走进校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这一年来也一 直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀老师 就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为， 要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师， 学生们也决不会欢迎他。 陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人 品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、 希望本文对您有所帮助！ 对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关 心;因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪 光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不是盲目的，爱是 一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫 富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该 用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学 校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。、 各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。 其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是 社会上总会碰到什么不顺心的事，绝对不能把这种事所造成的不良情绪转 移到你服务的对象上。比如你的钱包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家 人吵架了，或者你的职称职务没有顺利提升，由此产生了气愤、懊恼、悲 伤和烦躁，这是人之常情。但是当我们面对学生时，你的角色就要转移到 教师这里来，而不能停留在马路、家庭或者领导那里。做到这一点很不容 易，这应是师德和职业道德中比较高的要求，是一种境界。达到了这一境 界，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。 良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需 要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学 生中树立起良好的师德师风。 小学师德师风演讲稿 当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听 着小鸟的纵情歌唱，我为我是名小学教师感到骄傲和自豪，我为选择了这 份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。 孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而 希望本文对您有所帮助！ 舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。 孩子，我爱你 !在美丽的童话世界里，有我--你们的老师和妈妈，有 你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜 蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆 的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静 静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进神奇迷人 的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的 兔免姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载 歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。 孩子，我爱你 !在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌 唱，和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望，激发你们的