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第四章几何图形初步
立体图形与平面图形
1.经过察看生活中的大批图片或实物,体验、感觉、认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长
方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特征,能辨别这些几何体.
2.知道什么是立体图形和平面图形,能够认识立体图形和平面图形.
自学指导
看书学习第115、116、117页的内容,思虑以下问题.
1.几何图形包含平面图形和立体图形.
2.立体图形能够分红哪几类?
知识研究
1.有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在同一平面内,这样的几何图形叫做平面图形.
2.有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内,这样的几何图形叫做立体图形.
自学反应
达成教材
116、117页的两个思虑题.
活动1:小组议论
1.生活中还有哪些物体的形状近似于这些立体图形呢?小组议论后回答
.
2.常有立体图形的归类,小组议论概括.
活动2:活学活用
1.课本第
122页习题4.1
第1、2题
2.课本第
123页习题4.1
第7、8题.
3.(1)采集一些常有的几何体的实物;
(2)设计一张由简单的平面图形
(如圆、三角形、直线等
)组合成的优美图案,并
写上一两句贴切、幽默的讲解词.
1.常有的立体图形有哪些?常有的平面图形有哪些?
2.生活中好多图案都由简单的几何图形组成,我们也有能力设计雅观、存心义的图案.
教课至此,敬请使用教案当堂训练部分.
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