20xx一年级上册语文教案.docxVIP

20xx 一年级上册语文教案 教案不能一模一样，要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力，所 以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。那么关于20xx 一班 级上册语文教案内容要怎么写好呢？以下是为大家准备了 20xx一班级 上册语文教案五篇范文，欢迎参阅。 一班级上册语文教案一 课前准备 .制作课件。（老师） .预习课文。（学生） 课时支配 1课时。 教学过程 一、对子导入，激发爱好 同学们，你们知道吗?古代有一个叫陈文杰的人，他特殊聪慧， 因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他一样来对对子?那 老师就出两个满意你们的愿望。天对（地），黑对（白），花对（树）。看来 咱们班的小挚友也很聪慧，对子对得真不错。今日，我们来学一首儿 歌《对韵歌》。（板书课文题目：对韵歌。） 设计意图：一班级的孩子都宠爱受到表扬，课前布置孩子动手搜 集生活中的资料，对于激发学生学习爱好和为新课做铺垫，有着一举 .小组合作：细致视察老师发给同学的6张图片，找一找藏在图 片里的6个字宝宝。尝试着叫出它们的名字。 .学生汇报：叫出字宝宝的名字，并说一说你是怎样猜出它的名 字的？ 预设： ⑴我找到了“山〃，〃山〃的字形就像几座山峰连在一起。老师相机 出示“山〃的字理演示动画。 ⑵我找到了 水〃，水〃的字形就像流淌的水纹。老师相机出示水〃 的字理演示动画。 ⑶我找到了 “火〃，古人依据火燃烧时的形态写成了“火〃。