部编人教版小学一年级下册道德与法治《我和我的家》教学设计.docxVIP

部编人教版小学一年级下册道德与法治《我和我的家》教学设计 我和我的家 教学目标： 1、了解自己与家人之间的血缘关系，能正确地称呼家人。 2、感受自己与家人的深厚情谊，爱自己的父母长辈。 教学重难点： 了解自己与家人之间的血缘关系，能正确地称呼家人。 教学准备： 多媒体课件、音频、视频、爱心粘贴，学生：书，信封，全家福照片。教学过程： （一）创设情境，激发情趣： 环节1：我来到我家 1、认识新朋友：亮亮。 （1）师：今天我要给同学们介绍一位新朋友，你们看，他来了，播放语音：嗨，小朋友们，大家好，我叫亮亮。 师：亮亮真是一个帅气的小男孩儿，听说呀今天亮亮想和大家谈谈他和他的家，那我们也来说说“