人教版上数学教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版上数学教学计划 人教版上数学教学计划 第一篇 一、学生状况分析  今年我带一年级三班和四班的数学课。一年级学生入学不久，大部分孩子聪慧可爱，活泼好动。刚入学的孩子年龄小，他们的思想，品德都不成熟，有很强的可塑性。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，心中集体主义观念还未形成，对学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心〞的精神，学习目的还未明确，还未养成良好的行为习惯和学习习惯。但一年级孩子学习习惯正处于逐步形成的阶段，在本学期，在完成教学任务的同时，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。  二、教学目标  使学生能够：  1、娴熟的数出20以内的物体的个数，把握10以内各数的组成，并能认、读、写0--10各数。  2、初步知道加减法的含义、名称，比较娴熟的计算一位数的加减法；会解决一些实问题。  3、直观认识长方体、正方体、圆柱、球，知道这些图形的特征和名称，并能进行设别。  4、初步认识钟面，会认读整时和半时。  三、教材分析  本册教材包括：数一数、比一比，10以内的认识和加减法，认识图形，分类。11~20各数的认识，认识钟表，20以内进位加法，用数学实践活动。