高三的化学学习方法.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高三的化学学习方法 高三的化学学习方法 第一篇 1、初中时因畏惧化学药品，对化学缺乏学习兴趣，或者因为不喜爱化学学科的老师，间接影响到对化学的学习兴趣;而造成的自初中开始化学成果就不理想的状况。  这类学生往往是除化学之外其他学科成果较好或很好，只是因某种缘由使自己失去了对化学的学习兴趣，从而造成化学成为了学习中的弱势学科。这类学生要提高化学成果虽然有肯定的困难，但我认为只要足够努力应当是化学成果进步最快的一类学生。  2、缺乏高效的学习方法和良好的学习习惯  高效的学习方法能“事半功倍〞，而低效的学习方法却是“事倍功半〞。学科都有学科的学习方法，每位同学也都有自己学习方法。有的同学因学习化学的方法不得当，而使化学成为了弱科。  好的习惯能使人受用一生，化学的学习也依靠好的学习习惯。有些人之所以胜利，就在于他们有好的习惯。上化学课时，学优生能做到全神贯注地听讲，主动地思索。而学困生上课好开小差，懒于回答下列问题。学优生是先理解后记忆，而学困生是死记硬背，记得又慢，忘得又快。学优生不管在学校还是在家里都能自觉学习化学，而学困生的学习自觉性就很差。他们必需在家长、老师或班干部的监督下才能学一会儿化学，所以，化学就自然的成为了弱科。 高三