教育资料《骄傲的孔雀》教学设计学习专用小学教育教育管理.pdfVIP

教育资源 《骄傲的孔雀》教学设计 教学目标 1. 通过看图学习课文，使学生知道孔雀因为骄傲，结果跌进 湖里，从而懂得要谦虚，不骄傲。 2. 能看图连起来说说孔雀跌进湖里这件事。 3. 根据问题填写适当的句子，使一段话连贯通顺。 4. 有感情地朗读课文。 教学重点 1. 从有关的词句中，体会骄傲的危险性，从而受到教育。 2. 训练学生说一段连贯通顺的话。 教学难点 1. 比喻句“那美丽的尾巴抖动着，像一把五彩洒金的大扇 子”的理解。 2. 看图说说孔雀跌进湖里这件事。 课前准备 课文插图 2 张、幻灯片 2 张、抄写词语的小黑板一块。 教学过程 一、复习检查字词。 1. 用卡片抽读生字词。 2. 看拼音填字成词 ： zh ǎn z ǎ sh ī xuagrave;n yagrave;o 教育资源 教育资源 ( ) 开 五彩( ) 金 ( ) 淋淋 ( ) 二、用引读法复习第一段内容，引出新课。 上节课，我们通过学习知道了这只孔雀很美丽，可是—— 他为什么有点生气了?( 因为骄傲的孔雀以为自己最美，别的 鸟都不该跟自己一样美丽，所以有点生气了) 后来他为什么可真生气