四年级上学期教学总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级上学期教学总结 四年级上学期教学总结 第一篇 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的进展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种学问库。没有把握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的学问源泉。可以这样说，学会英语，不但多了一双眼睛，一对耳朵，和一条舌头，甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具，认识世界的工具，把握一种语言也即把握了一种观看和认识世界的方法和习惯。  小学开设英语课是当代社会进展的需要，可以有效地提高我国英语水平。小学生模仿力、记忆力、可塑性强，具有很多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小学开设英语可以发挥他们学习语言的潜力。小学开设英语课可以使小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统，开阔眼界，扩展他们的学问，提高他们的思想品德修养，树立国际意识。因此，我市已经从小学三年级开始开设英语课，采纳的是PEP教材。这套教材把语言功能、结构、话题、任务有机结合，采纳了多种教学方法，并留意利用多种媒体。此外，它有助于思想情感教育，留意中外文化沟通，既有国际性也有民族性，并留意加强学科间的整合和渗透。  从事第一线英语教学四年的我，结合日常工作中的点点滴滴，总结以下几点反思：  反思一、持续不断的语言学