如何在精读中输出上位句作答课件中考语文三轮冲刺.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.92千字
  • 约 27页
  • 2023-09-17 发布于云南
  • 举报

如何在精读中输出上位句作答课件中考语文三轮冲刺.pptx

如何在精读中输出上位句作答; 种点什么 (2021年四调) ①孩子:“将来我要挣好多好多的钱!”妈妈:“为什么呢?”孩子:“没有钱人会饿死啊!”妈妈:“不会吧?你可以自己种东西吃的啊!”孩子不解。 ②孩子:“妈妈,春天来了吗?”妈妈:“还没呢。”孩子:“春天来了,电视会告诉我们是吗?”妈妈愣住。 ③听到这两则对话,我不敢笑,孩子无辜。对他来说,食物的制造者确实是钱,也只和钱发生关系;他的季节信息,确实来自天气预报,而非自己对大自然的感觉。他的双脚,恐怕从未踏上过田地,大自然的体温和变化,他怎么能察觉呢?恐怕没有一个时代,像今天这样,某样食物的消费者和它的生产源竟相距如此遥远,都市人对气候变化的感受也被隔离得如此彻底。这种冷漠,这种断裂和绝缘,这种老死不相往来,亘古未有。 14.读文章第①-③段,说说导致“孩子不解”“妈妈愣住”的共同原因是什么。(4 分) ④“身体精神都染了病的人,快去做五六年农夫吧。”这是亚米契斯在《爱的教育》中的话,我深以为是。人一生必须吃点亲手种植的东西,必须尝试一点田野劳作。“劳动”,这个伟大的美德之词,我觉得唯农耕才配得上,现代语境下的种种“工作”与“上班”——都不应争夺和染指这份荣誉。农耕是最朴素、最基础、最简易的活命方法,与天地共栖,与日月同辉。一个人,即使没书报没音乐没电脑,但只要有一捧种子和一柄锨,就能活下去。同时,农耕也最诚实、最无欺,在所有生计行当中,其付出与回报、汗水与果实,最有可能成正比——简言之,它的逻辑最正直,最体现命运的公正和积极。所以,人要永远向农业致敬,它应第一个被感恩戴德。 15.第④段中,作者为什么说“人要永远向农业致敬,它应第一个被感恩戴德”?请简要概括。(6分) ⑤“欢言酌春酒,摘我园中蔬。”(陶渊明《归园田居》)古文人历来崇尚手脚和大脑之双重投入,在诗词的花蕊下,总闪烁着泥土的芬芳和劳绩。“天随子”陆龟蒙,即是典型。这位晚唐诗书大家,更是个地道的耕夫和农学家。《新唐书.隐逸列传》???他“有田数百亩,屋三十楹,田苦下,雨潦则与江通,故常苦饥”。由于地薄田涝,这位贫苦大地主,不仅亲自荷锄负箕,抗洪抢险,还常常断炊挨饿。当然,这是人家的自选活法,苦中作乐。龟蒙著作等身,最著名的竟是农事文章,即劳动心得,如讲犁具的《来耜经》、论垂钓的《渔具十五首并序》《和添渔具五篇》、谈防虫治鼠的《蠹化》禽暴》《记稻鼠)、述栽茶的《茶书》《和茶具十咏》、吁保护渔业资源的《南泾渔父》等。正因为活得健康、朴实、生机蓬勃,他和好友皮日休被鲁迅赞为“一塌糊涂的泥塘里的光彩和锋芒。” 16.第⑤段中,作者为什么认为陆龟蒙是“在诗词的花蕊下,总闪烁着泥土的芬芳和劳绩” 的“典型”? (4分); ⑥亲近农田,熟悉庄稼,这是人之本分,人之天职。当离这个本分越来越远时,我感到不安、惶恐,我觉得自己是个不健全的人。即使现代分工给了足够的辩解,但无论如何,消费与生产不该如此隔绝。一辈子守着消费终端,懒得向另一头走半步,我觉得这样的人生链条是残缺的、不健康的。它一定违反了某种伦理,别忘了,人曾是旷野的一部分,虽然肉体挣脱了出来,但灵魂不该背叛。我们至少要常回过头去,深情而感激地望它一眼——古老的农???,古老的庄稼,古老的人生。否则,我们的身体和精神一定会染病的。 ⑦有一件事,发生在我身上。那晚,也记不清是搬进新宅的第几个晚上,在众家具和装修气味的包围中,我焦躁不安,不停踱步,不停跑到阳台上深呼吸,我知道内心发生了严重骚乱,可想不出如何平息。后来,望着一只空花盆,我明白了:我在思念农田!我需要改变这个空间的生态,改变它的成分和气息,改变它的“场”!我需要扶植一名亲信,一个灵魂上的亲信,与我为伍,一起稀释、对抗这屋子里的化学和工业。 ⑧我突然极想干件事——亲手将一粒叫“种子”的东西埋进泥土,凝视它发芽、吐叶、分……我的意思不是修饰这个房间,它不应是观赏类花草,而是极实用和朴素的植物,有“庄稼”和“农业”的品质,比如茄子黄瓜西红柿。我只要一株就够了,一个亲信即能让我坚定、强大起来。这欲望从黄昏起泛滥,到深夜,愈演愈烈,不可收拾了。我等不及,我无法忍受这个没有播种没有萌芽没有改变的夜,我撑不到天亮。有盆,有残土,可哪儿去弄种子呢?真正的“农业”种子?我困兽般踱步。突然目光里闪出一样东西,一袋辣椒,超市买的。有了。有种子了。我开始行动,像做一件伟大的事。等一勺水浇下,泥土变湿了,花盆成了一位母亲,她怀孕了。夜,和刚才截然不同了。黑暗中,有一束微光,有一粒叫“大自然”的胚芽,它在闪烁,一微米的心脏,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档