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- 2023-09-17 发布于河北
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第一次讲课心得
第一次讲课心得 第一篇 xx老师的语文课我听过不少,留下印象的也有很多。她善钻研,爱琢磨,大多能从学生的认知出发,设计自己的语文课堂,教学效果特别好,经常望其项背。虽然平常在一起的时间许多,但对于她如何能有那么突出的成果,却只是耳闻,只是眼见,但通过她的报告,我看到了在每一堂语文课背后她的努力与付出,她的热情与坚守。 她勤于思索,擅长总结,能将教学过程中的点滴素材整理归纳,并渐渐形成自己的教学主见。她谈到的对学生好奇心、爱心、欢乐感、美好感的激发,谈到让学生喜爱四周的人和事,喜爱世界。这一切都源自她的大语文观,源自语文人面对教学对象时的温度和热度。当真正把这样的思想贯穿到课堂中时,学生哪里还有理由不喜爱语文,不亲近语文,不时刻想着学好语文?“激发〞“唤醒〞“鼓舞〞是她实践中总结的法宝,值得学习,更是需在课堂中努力践行。 她创新方法,延长课堂,能将学生对语文学习的兴趣点不断激发,并渐渐行程自己的课程体系。那是在春日里对紫藤花的欣赏,嗅觉,触觉,视觉多感官的调动;那是秋日里对《春天在哪里》的仿写,对落叶的拾取与观看,是对《丑小鸭》颁奖词的动心动情;那是在整本书阅读过程中,亲子阅读,师生共读的示范创新;那是对校内的观看后,从不同角度、远
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