教科八年级物理上册课件：第一章1 走进实验室：学习科学探究.pptxVIP

唐诗欣赏;一、 长度和时间的测量（一）;活动一：请同学们目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长短 不用尺，你能想几种方法来验证自己的目测结果？ 你能确切知道课桌的长比宽长多少？ ;国际单位：米（m） 常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 换算关系: 1km=103m=104dm=105cm=106mm =109μm=10nm;1.看 看刻度尺的量程、分度值和零刻度线。;2.放 刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物，不能歪斜。;3.读 刻度尺的零刻度线与被测物体的一端对齐,读数时视线要于尺面垂直。必须估读;4.记 记录结果应包含三部分：准确值、估读值和单位 ;木块A的度长是_______厘米 ;2.4;在测量时要进行估读,估读有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差.;活动三：练习使用刻度尺;讨论： 使用刻度尺时，是否一定要从刻度为0的位置量起？ 用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？ 各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧，这样有什么好处？ 用厚木尺在测量时，为什么与透明塑料尺的放法不同，;活动五：课后估测自己身边的长度。;讨论: 1、如何用刻度尺测量物理课本里一张纸的厚度? 2、如何测量一段曲线的长度？ 3、课后完成学案。 ;讨论：通过本节课的学习，你学到了什么，还有什么问题？;3、