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人教PEP英语四年级下册Unit 6 Shopping PA Lets spell课时教案 课题 PA Lets spell 单元 Unit 6 学科 英语 年级 四下 学习 目标 复习总结本学期已经学过的字母组合ar，er, ir, or ur, le, al等的发音规则。 2. 能够根据发音规则和发音技巧正确读出更多类似单词， 并完成课堂练习。 3. 能熟练说出chant部分，并能在游戏和视频学习中加强本学期学习的字母组合的发音的巩固学习，加强对单词的音形意对应。 重点 复习总结本学期已经学过的字母组合ar，er, ir, or ur, le, al等的发音根据发音规则和发音技巧正确读出更多类似单词。 难点 能熟练说出chant部分，并能在游戏和视频学习中加强本学期学习的字母组合的发音的巩固学习，加强对单词的音形意对应。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let’s sing《Alphabet Phonics Song》 Let’s sing 由歌曲导入 Presentation and practice Revision:复习第一单元的发音字母组合。先呈现播放字母组合er的发音视频， Lets review the sounds together!呈现字母组合er， 学生说说发什么音， 然后播放音频， 跟读模仿。 呈现该单元所学单词， 巩