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人教PEP英语五年级下册Unit 6 Work quietly PA Lets spell课时教案 课题 PA Lets spell 单元 Unit 6 学科 英语 年级 五下 学习 目标 能够听，说，读，写单词what, when, where, whose, who。 2. 能够在老师引导下归纳出字母组合wh 的两种正确发音和发音技巧， 并完成课堂练习。 3. 能熟练说唱辅助小诗， 并能根据发音规则和课外拓展视频读出更多此类单词。 重点 能够听，说，读，写单词what, when, where, whose, who。在老师引导下归纳出字母组合wh 的两种正确发音和发音技巧， 并完成课堂练习。 难点 能够熟练说唱辅助小诗， 并能根据发音规则和课外拓展视频读出更多此类单词。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let’s sing：《Alphabet Phonics Song》 Let’s sing 由歌曲导入 Presentation and practice Revision:复习上一个单元的发音字母组合。 Magic eyes! 快速翻译出苹果上的单词并拼读出单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦！ Lead in: ，Today, well learn the sound of wh. Lets watch!播放课外辅助视频。 Read the