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回忆录里的匠心
——《长征》《插曲》联读;;背景介绍;创作背景;钟华论;; 活动一:快速阅读两篇通讯报道,以思维导图或表格的形式概括文章每部分的内容,厘清各部分材料间的内部逻辑。;;结构特点;;结构特点;;
活动二:速读全文,比较《县委书记的榜样——焦裕禄》和《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》,赏析两篇文本在材料运用上的异同?;;现在,有的同志在尝试着用散文笔法来写新闻,我个人也是赞成这种尝试的。
——1963年新华社副社长的穆青开始提倡“用散文笔法写新闻”;问题:在《以县委书记的榜样——焦裕禄》中作者是怎样来表现“榜样”主题的?;问题:在《以县委书记的榜样——焦裕禄》中作者是怎样来表现“榜样”主题的?;问题:在《以县委书记的榜样——焦裕禄》中作者是怎样来表现“榜样”主题的?;1这一年,春天风沙打毁了20万亩麦子,秋天眼坏了30多万亩庄稼,盐碱地上有10万亩 禾苗碱死,全县的粮食产量下降到了历年的最低水平。;3时间跨度大,空间转换广,所叙事情多。;研读《在民族复兴的历史丰碑上》课后学习提示,思考:1本文是如何做到全面,客观,立体地报道党中央领导全国人民抗击新冠疫情,取得重大战略成果这一事件的?2作者如何将回顾与总结,记事与思考融合在一起,呈现出厚重感和深刻性的?3作者是如何运用综合叙述方式,增强文章的表达效果的?;《在民族复兴的历史丰碑上》;“灾难,是观照一个民族灵魂的镜子。”“这股劲,就是中国人的精气神,就是永恒不灭的民族魂。”用判断句式,语气坚定,感觉不只是停留在现象的罗列,而是深入到“精气神”的本质中去了。
;第四部分第 6 段都是具体的画面,但语言表述简洁有力,直入人心。如“不管是 108 岁的老人,还是出生仅 30 个小时的婴儿,医务工作者绝不放弃每一个生命,哪怕只有万分之一的希望,也会倾尽百分之百的努力”,体现出了生命至上的价值追求。在排比举例过程中,“医务人员、张定宇、宋英杰”三组事例由面到点,由群像到个人,画面感十足,好比是特写镜头。
;写作实践;“燃灯校长”大山??妈 张桂梅;
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