被动语态导学案.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 被动语态(Passive Voice)导学方案 课题 被动语态 课型 目标 A级目标：理解语态基本概念，掌握常见的语态转换。 B级目标：在语境中理解和运用被动语态。 重点 1. 掌握各种被动语态的变化规则： = 1 \* GB3 ①一般现在时； = 2 \* GB3 ②一般过去时； = 3 \* GB3 ③一般将来时； = 4 \* GB3 ④含情态动词的； = 5 \* GB3 ⑤加不定式符号to； = 6 \* GB3 ⑥双宾语加介词； = 7 \* GB3 ⑦其它 难点 1. 掌握在语境中理解和运用被动语态。 环节 学习过程 自[ 主 学 习 〖预习检测〗 一、阅读教材P150语法——被动语态，填空 1、英语动词分两种语态： 语态和 语态。 主动语态表示________ 是动作的_____________。 被动语态表示________ 是动作的_____________。 2、不知道动作的执行者是谁时，没有必要说出动作的执行者时，或只需要强调动作的承受者时，用被动语态。 被动语态的基本结构为: 承受者+ + + by +执行者 2、3、快速写出下列不规则动词的过去分词。 make __________ do __________