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常见运动损伤的预防和紧急处理
课的设计
高店中学 刘敏
本课始终坚持安康第一的指导思想,促进学生安康成长为教学设计理念,学生的体质进展不仅要从技能素养上要有提高,也要在保健理论上有提高。真正关注学生的安康意识、熬炼习惯和卫生习惯的养成,将促进学生安康贯彻于本堂课的全过程。
八年级的学生已经开头对体育运动产生了深厚的兴趣,但是体育运动中有不少运动是对抗剧烈的运动,假设稍加不留意,简洁发生损害事故。因此,本课以课程标准中“安全地进展体育活动”为主线,通过几种常见的运动损伤现象来提醒引发运动损伤的缘由,以及遇到此种状况下该如何处理,并学会如何在运动中预防受伤状况的发生,让学生学会科学合理地进展体育
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