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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园幼儿园大班周计划表 幼儿园幼儿园大班周计划表 第一篇 一、指导思想  指南明确指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能进展极为快速的时期，也是形成安全感和乐观看法的重要阶段。发育良好的身体、开心的心情、强健的体质、协调的动作，良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，与其他领域学习与进展的基础。  二、大班健康活动总目标  1、生活有规律，会独立有序地穿脱 衣服并折叠好。初步了解身体地主要器官及其功能，学习简洁的爱护方法。  2、认识一些交通标志、安全标志、特别电话号码及其作用，学习对付突发意外的事件方法。  3、喜爱并参与体育活动，初步形成良好的运动习惯。  4、会运用各种运动器械或废旧材料，开展不同操作形式的锻炼活动，并能独立或合作摆放和整理活动材料。  5、能娴熟的挺多种口令和信号进行队列练习;能随音乐节奏有节奏有精神的做徒手操和轻器械操，动作有力、到位。  三、健康教育具体实施措施  1、上好健康教育课：严格执行国家标准，全面根据五有要求上好健康教育课。每两周一节健康课。如不和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大街上等  2、在体育方面：(1)能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，连续续跑1分钟。(2)能立定跳远，双脚站立从高35CM处往下跳，助跑跨跳50CM。(3)能倒身，缩身钻过50CM高的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。  3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓舞幼儿坚持下来，不怕累。  4、保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可依据气温的改变和幼儿的个体差异，适当削减活动的时间。  5、锻炼幼儿适应生活环境改变的能力，自己调整衣物的穿脱。  6、认识身体的主要器官及功能，了解简洁的爱护方法，指导幼儿使用筷子就餐，培育良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的养分，养成不挑食的习惯。  7、定期测量幼儿的身高体重，帮助体弱幼儿加强锻炼，增添体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效掌握体重的增加。  8、指导幼儿使用筷子就餐，培育良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的养分，养成不挑食的习惯。  9、保持个人卫生，培育独立生活能力和良好的学习习惯。  四、具体支配  九月份  体育活动：踩高跷、小小旅行家。  生活活动：不和眼镜交朋友、学习新操《世界真美妙》。  十月份  体育活动：火眼金睛。  生活活动：眼睛会做操，走在大街上。  十一月份  体育活动：乌龟一家。  生活活动：爱护我的胃和肠。  十二月份  体育活动：狐狸和猎狗、小转移生活活动：爱护皮肤。  在培育幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，转变整个群体的行为卫生习惯，从而来影响个体行为的形成，做到“大家都这样，我也要这样〞。再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导，循序渐进，从而使幼儿获得全面的健康教育。 幼儿园幼儿园大班周计划表 第二篇 一、学情分析  我班现有幼儿__名，其中男孩__名，女孩__名。通过中班一学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的进展。主要表如今生活独立能力，学会使用筷子，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了仔细的洗手，主动喝水，清静开心进餐和物归远处的好习惯。另外通过在区角活动中的摆布、操作，幼儿学会了进行简洁的比较、分类、测量等活动，能自然、开心地唱歌、表演还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画，体验到胜利的欢乐。与此同时，我们也发觉在幼儿进展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有准时体验到沟通的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适合的措施，是幼儿的能力得以全面的进展。  二、目的意义  1、懂得一些简洁的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和看法，具有初步的生活自理能力。  2、身体正常发育，机能协调进展，情愿参与体育活动，主动进行力所能及的体育锻炼，体质不断增添。  3、心情开心，活泼开朗，情愿克服困难，无心理卫生问题。  三、具体措施、活动内容  各方面具体措施：  培育良好的日常健康行为  (1)会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。