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《基础工业工程》课程教学大纲
一、课程基本概况
课程中文名称 基础工业工程
课程英文名称 Fundamentals of Industrial Engineering 课程编号
课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 ■专业基础课
□专业限选课 □专业任选(拓展)课 □方向特色课(双百班课程)
总学时 48 讲授学时 40 实验学时 8
总学分 3 开课学院(部) 工程学院 开课系(室) 机械工程系
授课对象 工业工程,本科
先修课程 《数理统计》,《工业工程导论》
执笔人 审核人 审批人
修订时间
四、课程简介
本课程是工业工程(本科)专业的专业基础课,是工业工程(本科)专业的主干课程之一,是工
业工程专业本科生进入专业课程培养阶段的第一门必修课。本课程侧重研究工作标准化和时间标准化
的方法和应用,是整个现代企业管理和工程管理的基础。通过本课程的学习,学生可以运用基础 IE
技术来解决企业中存在的现场管理、工时定额的制定等问题。
五、课程教学总体目标
本课程为工业工程专业的专业基础课。了解和掌握经典工业工程的一些基本理论与方法。主要包
括方法研究与时间(作业)测定。通过程序分析、作业分析、动作分析等经典内容以及秒表测时、工
作抽样、预定时间测定、标准资料、学习曲线等内容的教学,使学生能够掌握经典工业工程的基础知
识。
四、理论教学内容及要求
第一章 生产与生产率管理
【教学目标】
(7 )了解:企业生产运作与及存在的问题。
(8 )理解:生产率的管理与测定。
(9 )掌握:企业生产模式与其行业的关系,各类型生产模式与生产率的关系。
【学时分配】2
【授课方式】多媒体+板书
【授课内容】生产率的管理与测定;各类型生产模式与生产率的关系。
【教学重点和难点】
(1)重点:生产率的测定。
(2)难点:无。
【课外学习指导的要求】
无。
第二章 工业工程概述
137
【教学目标】
(1)了解:工业工程与生产率的关系。
(2 )理解:工业工程的产生与发展过程;人才素质结构。
(3 )掌握:工业工程的定义及内涵;学科特点及内容体系。
【学时分配】2
【授课方式】多媒体+板书
【授课内容】工业工程的产生与发展过程;人才素质结构;工业工程的定义及内涵;学科特点及内容
体系。
【教学重点和难点】
(1)重点:工业工程的学科特点及内容体系。
(2)难点:无。
【课外学习指导的要求】
阅读工业工程前沿文献1 篇。
第三章 工作研究
【教学目标】
(1)了解:工作研究的起源。
(2 )理解:工作研究的特点,工作研究的对象。
(3 )掌握:工作研究的内容与分析技术与步骤。
【学时分配】2
【授课方式】多媒体+板书
【授课内容】工作研究的特点,工作研究的对象;工作研究的内容与分析技术与步骤。
【教学重点和难点】
(1)重点:工作研究的特点,工作研究的对象;工作研究的内容与分析技术与步骤。
(2)难点:无。
【课外学习指导的要求】
无。
第四章 程序分析
【教学目标】
(1)了解:程序分析概念及特点。
(2 )理解:布置和经路分析应用,管理事务分析概述及应用。
(3 )掌握:工艺程序分析概念及作用,流程程序分析概述及种类。
【学时分配】4
【授课方式】多媒体+板书
【授课内容】工艺流程分析、流程程序分析、布置和经路分析、管理事务分析概念、绘图规则以及应
用。
【教学重点和难点】
(1)重点:工艺流程分析、流程程序分析、布置和经路分析、管理事务分析的应用。
(2)难点:流程程序分析和布置、经路分析的研究对象的选择以及分析过程。
138
【课外学习指导的要求】
选取生活中的实例,应用所学程序分析,并对改善前后进行比较。
第五章 作业分析
【教
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