人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积-三角形的面积课件.pptxVIP

多边形的面积——三角形的面积人教版五年级数学上册第六单元第2课时 你能计算出这些图形的面积吗？4米2.5米3米8米5米（10㎡）（9㎡）（40㎡）复习旧知 探究新知 它是什么形状？三角形的面积怎么计算呢？ 高底高底这是一个长方形。长（底）宽（高）转换前后面积相等。平行四边形是怎样算的？ 割补法：平行四边形的面积怎样计算？平行四边形的面积长方形的面积 长宽=×=× 高长宽S = a h底底 高 你能把三角形转化成学过的图形吗？试一试！锐角三角形钝角三角形直角三角形 1、结合自己的操作交流转化方法。2、讨论转化前后图形之间的联系。3、根据发现完成实验任务单，推导三角形面积的计算公式。合作小提示 锐角三角形两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 钝角三角形 钝角三角形 钝角三角形两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 直角三角形 直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 还可以拼成一个三角形。直角三角形 通过以上的实验可以看出：两个（ ）三角形可以拼成一个______________。 这个平行四边形的底等于 。这个平行四边形的高等于 。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的 。平行四边形三角形的底三角形的高 一半完全一样的结论：平行四边形的底和高就是三角形的底和高。每个三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半。 三角形的面积= ÷2 S=ah÷2平形四边形面积底 × 高底高总结公式 底高高??平行四边形三角形面积面积底底高高÷2==××转化方法一割补法 方法二折叠法三角形的面积 = 底×高÷2 底高 红领巾底是120cm，高39.8 cm，它的面积是多少平方厘米？2 =120×39.8÷2=4776÷2=2388（cm2）S=ah÷2答：它的面积是2388平方厘米。120cm39.8cm 资料卡 同学们你认识这些交通标志吗？这个标志牌的面积大约是多少？第一关 我会辨第二关 1、两个直角三角形一定能拼成一个长方形。（ ） 2、三角形的面积一定比平行四边形面积小。（ ） 3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 4、两个形状一样、大小相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。( )×××√ 求出下图中三角形和平行四边形的面积。你发现了什么？三角形面积等于和它等底等高平行四边形面积的一半。等底等高的三角形面积相等，形状不一定相同。4dm4dm4dm 3dm4×3÷2 =6（d㎡）4×3÷2 =6（d㎡ ）4×3 =12（d㎡ ）平行线内高处处相等27挑战自我第三关 你能在图中再画出与涂颜色的三角形的面积相等的三角形吗？思 考 通过今天的学习，你有什么收获呢？注意： 1、三角形的高与底是对应的 2、单位要统一 3、不要忘记要除以2小 结 作 业根据本节课所学内容，设计一份三角形面积手抄报。