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- 2023-09-20 发布于四川
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苏教版小学科学三年级下册教案—优秀教案
苏教版小学科学三年级下册教材分析 一、 基本情况分析 通过
半年来的科学课的自主学习和科学探究, 学生已掌握许多科学知识
和科学方法, 本学期在学生已有知识和经验的基础上, 通过主动探
索知识发生和发展的过程, 培养他们对科学的理解、 思维能力、 创
造能力以及多方面的科学素养。
二、 教材分析 苏教版《科学》 三年级下册教材共分五个单
元, 总课时 28 课时。
主要突出两个方面的教学,一个是通过《植物的一生》、《关心
天气》 单元教学, 培养学生对一个有周期性变化的事物进行长期的
连续的观察、 记录、 研究, 从而发展学生认真、 细致、 坚持性
等科学态度, 并初步认识到事物的周期性变化规律。
另一个是通过《土壤与生命 》、《固体和液体 》 单元教学, 培
养学生对一个事物进行多种感官 、多种方法、 多角度的认
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