班级管理评价评分表.doc

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班级管理评价评分表 项 目 评 价 标 准 权 重 检查方式 情况记载 得分 教 室 环 境 26分 1、地面、天花板干净,墙壁无乱写乱画。 3 看、问学生 2、桌凳无损坏,布置美观。 3 3、张贴栏布局规范。(内容符合要求) 4 4、班训、黑板完好。 3 5、门窗玻璃干净无损。 3 6、有图书角并开展了活动。 4 7、垃圾箱,劳动工具摆放规范。 3 8、有保洁、值日生安排表。 3 9、富有特色。(另加3分) 3 区 域 卫 生 15分 1、无乱写乱画。 5 查 2、无卫生死角。 5 3、打扫干净、彻底。 5 个 人 卫 生 8分 1、不留长发、不穿戴首饰,勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。 2 看、问学生 2、面容无肮脏,衣着整洁; 2 3、不喝生水,不乱扔垃圾。 2 4、不随便解大、小便。 2 学 生 礼 仪 12分 1、衣着端庄,佩戴红领巾。 2 查、问学生 2、有礼貌、不说脏话。 2 3、不打架、不追赶,不爬栏杆、围墙。 2 4、不损坏花草树木和其它公共财物。 3 5、能熟悉小学生守则及日常行为规范。 3 安 全 管 理 9分 1、每周至少进行一次安全教育。 2 查班会记录,问学生 2、掌握交通规则、安全防患“十知”、安全教育歌、学生“十不准”等。 4 3、有安全防范措施 1 4、教室装贴学校制订的各项安全制度及措施。 2 教 师 方 面 30分 1、无挤占班会课; 3 问学生 2、无体罚或变相体罚学生; 3 3、及时进行家访;有班工作记录; 4 4、没有进行乱收费或推销资料。 3 5、班工作开展活动情况。 3 6、每周至少一次安全教育,内容详实。(班主任) 4 7、传达例会或上级文件精神。 3 8、品德后进生跟踪教育反映情况。 3 9、每周有小结及工作布置具体。 4 10、富有特色。(另加3分) 3 总分

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