五年级下学期语文教学总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级下学期语文教学总结 五年级下学期语文教学总结 第一篇 从踏上讲台的第一天起，我就要求自己的举止行为要规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。  一、德  我坚持党的教育方针，忠于党的教育事业，踏上工作岗位后继续学习了教师应学习的各种法律法规，具有奉献精神，吃苦耐劳，服从学校工作支配，遵守各项规章制度，自觉遵守教师职业道德规范。我深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻留意。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，并且都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成。课下常常向其他老师学习、沟通，相处融洽。  二、能  作为一名班主任，我管理班级的宗旨就是，让每一位学生都能在学校欢乐的度过每一天。做到关爱每一个孩子，在他们获取书本学问的同时还学会了做人。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导〞的教学原则，仔细备课、上课、听课、准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；主动参与学校开展的各类各级教学观摩活动课，示范课等，取别人之长，补自己之短。  三、勤  一年多来，我遵守校纪，按时上下班，从未有迟到早退、旷课等状况，做到有事请假，工作上服从支配，每天以主动饱满的看法面对学生，做到备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生。  四、绩  经过我的耐烦教育，班级中涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，形成了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。同时在课下着重培育学生的阅读水平和写作能力，并取得了肯定的成效。我所教的班级语文在第一学年末取得了全镇第四的成果。同时在这一学年我担任起全校英语工作。  同时学校也特别重视对年轻教师的培育，让我担任学校大队辅导员的工作，在工作期间，协助校领导做好学生会工作，以培育全校师生好的行为习惯，使我的能力得到锻炼。  五、廉  在从教期间，从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物等不良行为。  人无完人，本人还有许多缺乏之处，如和家长的联系沟通上较少、对学生的心理动态把握的还不够清晰等，今后还要加倍努力，为教育事业奉献自己的力量。 五年级下学期语文教学总结 第二篇 光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在这问题，今后还需努力解决，现对自己这一学期的教学工作总结如下：  一、重视基础学问和基本技能的训练  我班学生基础较差，为了扎实学生的基础学问和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药。比方，在书写方面，我强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字、新词的理解运用，字词的听写运用的训练是天天讲、练。我把学生按小组分好后，每小组支配一名小组长，负责每次的生字词听写的批改与订正，每一周我必清查一次，以保证不疏漏。以提高学生的基本技能和语文能力。  二、做好学习方法的指导  俗话说：“磨刀不误砍柴功〞。最重要的学习莫过于方法的学习指导，这是对高年段的目标落实的重要措施。首先，我们强调预习的重要性，平常我常常对全班要求预习的方法，做到提前布置并且落实检查，形成预习习惯。检查学生的课前预习，我是这样做的：一看，看学生书中注明的符号和批注的文字，主要检查生字词的预习，对课后的生字词组词、重点词语的理解、多音字的标注等；二读，采取组长抽查组员和课代表随机抽查组长的形式读课文，我则利用早读时间依据课代表的汇报复查个别学生；三写，由小组轮番派组员将预习结果写在小黑板上，比方当天要上课文的重点字词，重点疑难问题等等。其次，我强调上课用心听讲、做好课堂笔记，重要的笔记肯定要记录在文中，以便准时对学问进行稳固，然后还要准时针对性复习。  三、做好转差工作  针对我们班后进生较多的状况，我很抓后进生，依据后进生的各自的状况分成四组，针对性地给他们“开小灶〞，有能力稍差的，每课跟进，要求生字、词语过关；有习惯较差的，与家长多沟通。做到既严格催促，又给与他们准时的鼓舞，使他们迎头赶上，重拾信念。