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PAGE2 / NUMPAGES2 2022年生物教研组年度工作计划 　　20xx年生物教研组年度工作方案(一) 一、指导思想  本学期，我们教研组将借此契机进一步提高常规教学质量，加强了老师队伍建设。为了更好地全面地推动组内各项工作，在学校总体教学工作思路和方案的指导下，我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务，更好地加强教研组备课组建设。  二、主要工作  (一)、教研组建设方面：  1.深入到到学习课改理论，主动实施课改实践。  ①.以七班级教材为切入点，强化理论学习和教学实践。  ②.充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。  2.强化教学过程管理，转变同学的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好四关。  ①.备课关。要求青年老师备详案，提倡其他老师备详案。要求老师的教案能体现课改理念。对于老师的备课笔记做出标准格式要求，明确教学目标、重点难点、教学过程。提倡每节课后记录教学反思，对于教学过程进行准时地修改、完善。对教学中的阅历准时整理、总结并记录，进一步提高自己的教学水平。  ②.上课关。要认真上好每一节课  ③.作业关。作业要认真准时批改，对于作业中消逝的较为集中的问题开展备课组内的分析争辩，做到准时发觉问题，准时反馈纠错，进行有针对性的辅导。依据同学特点准时调整教学方法、教学进度。  ④.考试关。以确保给同学一个公正、公正的评价环境。  3.加强教研组分散力，培育组内老师的团结合作精神，做好新老师带教工作。  (二)、常规教学方面：  1.加强教研组建设：兴教研之风，树教研氛围。特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点。  2.教研组要加强集体备课：共同分析教材,争论教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体教研一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.  3.教研组活动要有方案、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。  4.主动开展听评课活动，每位老师听课不少于7节，教研组长不少于10节，兴听课，评课之风，大力提倡组内，校内听随堂课。  5.为进一步加强网络平台建设，尤其是校内网的建设，鼓舞老师自制教学课件，撰写电子教案，以进一步丰富充实我组网页的内容，加强与兄弟学校的相互沟通。  (三)、教研组专题活动。  1.德育训练的学科渗透。本学期学校有两方面的主题训练，即体验生命、关爱训练和环保意识。我们组要结合自身学科特点，在教学训练过程中渗透《生命训练指导纲要》的精神。如：《人体内物质的运输》中血液的种类、献血是每个健康成年公民应尽的义务，如何熟识血型等内容。生态环境的爱惜生命起源等。  2.科研。继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手，探寻生物学科课题的切入口，将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中，并要求留意积累，撰写与课题有关的训练教学论文。  (四)、其他工作。  1.主动认真的参预每一次的区教研活动，认真做好记录，取长补短，提高自己的教学水平。  2.做好期中、期末的命题工作。  3.做好组内活动消息准时上报工作。  以上为我组在本学期的工作方案，希望通过全组老师的共同努力，不断取得新的进步。 　　20xx年生物教研组年度工作方案(二) 一、完善常规管理，检查落实常规执行  1、认真做好教学常规检查与评价工作。依据教务处要求对教案、听课记录进行检查评价，并填写教学常规执行状况反馈表。  2、教研组对新学期各班级备课组的工作进行指导，科学支配好教学进度，确保各班级教学工作规范开展，保证教学质量。  3、协作学校的巡课制度，从管理、监督上杜绝迟到、缺课、任凭调课、挤占自修课的现象。  4、依据学校要求规范模块考试的命题和管理，做好教学的评价工作;认真执行监考老师职责，维护考风考纪。  5、坚持深入到到课堂听课(教研组长每周至少听课3节，备课组长每周至少听课2节)，准时把握课堂教学状况，探究课堂教学，相互切磋，共同提升课堂教学有效性。  二、发挥教研组功能，深化校本教研、提升教学质量  1、制定方案、认真落实课题，在课题的争论过程中提高本组老师教学教研水平，提升教研组在省市的影响力。  2、组织好教研组会，科学支配组会的内容，实实在在地加强对班级集备组的指导、监控作用，有效地指导教学工作。  3、本学期依据实际状况，开展请专家进校，让老师走出去的活动，提高老师