二零二三年 优质公开课面积.ppt

人教版三年级数学下册 导入新课 问题1：想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗， 谁先完成？为什么？ 擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。 问题2：生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？ 请同学们找一找，摸一摸，比一比。 问题2：生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？ 请同学们找一找，摸一摸，比一比。 数学课本和铅笔盒的封面,哪个大? 探索新知 一、初步描述和解释面积 黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的…… 课桌表面的大小就是课桌面的面积。 问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？ 数学书封面的大小就是数学书封面的面积。 二、认识平面图形的面积 问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、 圆等封闭图形，是不是也有大小呢？ 封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积 面积的意义： （物体的表面）或（封闭图形）的大 小，叫做它们的面积。 摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。 做一做 三、比较图形面积的大小 下面4组图形,分别是谁大谁小? 绿色图形比黄色图形大 绿色图形比红色图形小 黄色图形比蓝色图形小 两个图形一样大 下面哪个图形的面积大？ 大 小 下面哪个图形的面积大？ 用重叠的方法比不出哪个面积大.  蓝色长方形比红色长方形大. 蓝色长方形比红色长方形大. 小 大 小 大 看下面的两个图形能不能比较？ 比较两个图形面积的大小，要用统 一的面积 单位来测量。 认识面积单位：  常用的面积单位有: 平方厘米、平方分米、 平方米. 做一做 数一数下面三个图形中的小方格，说出哪个的面积大？哪个面积小？ 最大 最小 1、边长为1厘米的正方形面积是( 2、面积是1平方分米的正方形边长是 3、边长为1米的正方形面积是 4、课本第64页第4题。说一说测量扑克牌、课桌面、黑板和操场的面积，分别选用什么面积单位比较适合？ 1平方厘米） (1分米) （1平方米 ） （平方厘米） 填上适当的单位： 1、你自己的大拇指的指甲盖大约1 2、数学课本的封面大约是4 3、一个学校的面积大约是800 4、黑板的长是4 5、一块手帕的面积是4 （平方分米） （平方米） （平方米） （平方分米） 判断 1、我们学校操场的面积大约是150平方米。（ ） 2、教室的面积是30平方厘米。（ ） 3、小明的身高是128分米。（ ） √ × × 本节课小结 1、 通过本次课的学习， 你知道了哪些内容？ 2、关于面积和面积单位你还想知道 什么？ 课后作业 选取教材第64页， 第1、2、3 题。