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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 下学期中班班务计划 下学期中班班务计划 第一篇 一：安全方面：  安全教育是幼儿园中一项最最不行缺少的活动。只有在安全的环境下，才能进行良好的教育，安全最为重要。  1、 幼儿必需在老师的视线范围内。  2、 每天检查班内的安全隐患，准时发觉、准时排除。  3、 每星期开展安全、健康的活动，并以绘画的形式增添幼儿的记忆力。  4、 晨间、午检活动中检查孩子的口袋，是否存在危急的小物件。  5、 在一日生活中随机教育，抓住教育的契机。  @：《上下楼梯》《轻轻走路》《不大声讲话》《不推不挤不打闹》《防震演练》《防火演练》《安全使用小剪刀》《单独在家》《安全用电》《我认识的标志》《大手拉小手》《天冷要留意》《小耳朵，不乱掏》《会说话的标志》《穿衣穿鞋要留意》  二:教育活动：  1、 重视每一节课程活动的开展，以游戏融入其中，让孩子成为活动的小主人。  2、 加强开展班内固定区域活动，让孩子在区域活动中自由、自主的进行活动。多学习身边的正能量，熏陶自己、提升自己。  3、 抓好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、延长。  4、 开展班内活动《我们来商定》和孩子一起绘制班内的小规则;如：不打架、不骂人、帮助他人等。  5、 走进小中大班，尝试进行混龄的教学方法，在活动中锻炼孩子的情感、互帮互助。  @：亲子制作、班内活动小竞赛(废旧材料创意竞赛、手工制作、扑克牌搭建、中国地图拼摆、雪花片拼插、夹豆子等)  三：保育方面：  1、 开展班内幼儿的各项习惯培育(不打搅别人说话、物归原处、整理材料架、叠衣服、整理被褥等等)  2、 保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。  3、 定期的在班内举行小竞赛(整理被褥、叠衣服、系鞋带等等)来提高幼儿的主动性。  4、 每天做好班内的消毒工作。  四：家园沟通：  1、利用校讯通的传播力量，准时的与家长沟通、沟通孩子的状况，共享好的  2、每星期开展家长志愿者活动，让家长走进我们的一日活动中，感受活动的乐趣。  3、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。  4、结合主题、节日活动的开展，进行亲子活动小竞赛，增添孩子与爸爸、妈妈之间的感情。  5、文章共享《自己的事情自己做》《按时起床》《珍宝，我信任你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、妈妈》《敬重孩子》等等。  五：班级主题活动：  本学期中，结合我们中班孩子的特点，我们三位老师商议?决定，今年主要利用废旧材料，来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料)。  (一) 儿歌配画：  1、 在去年中班一学年的基础上，幼儿们学会了不少的古诗，在这些上面中，我们今年会利用废旧材料，将古诗的情景创设出来，增添幼儿对古诗的认识。  2、 每周一份作品，每一份用不同的材料，来创设。  (二) 故事续编、配画  1、在今年中，会和幼儿学习一些简洁的成语，并利用添画、折纸、线描的形式，将成语的意思画出来。  (三) 区角创设：  1、 益智区：以孩子的探究为主，结合主题为幼儿提供不同的材料;鼓舞幼儿进行探究。  2、 阅读区：开展图书漂流、自制图书、读写绘。  3、 建构区：随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料，让幼儿与同伴进行合作搭建。  4、 娃娃家：结合主题开展中不断的添加材料，鼓舞幼儿结合生活中的经验进行表演。  (四) 主题环境创设：以幼儿为主，共同创设主题环境。  @开展各类亲子小竞赛的活动《图形拼摆》《扑克牌搭建》《雪花片拼插》《废旧材料创意制作》《树叶粘贴画》《地图拼摆》 下学期中班班务计划 第二篇 以《3-6岁幼儿学习与进展指南》为方向，以《幼儿教师专业标准为要求》，结合园的计划，严以律已，仔细制定班级工作计划以及主动落实好每一项工作。恪守“给孩子一个美好童年〞师训，主动探究教育教学新方法，关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和能力倾向，通过形式多样的活动，促进幼儿身心健康全面素养的进展。  一、班级状况  本学期我班幼儿人数为31人，男孩19名，女孩12名。其中新生一名。到了中班下学期，大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高，乐于做“值日生〞工作，乐于帮助他人，学会了共享，喜爱运动和游戏。但也存在了