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德阳中学七年级语文上册试题(二) 一、语文知识及运用 （总分 70 分） 根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。（3 分） 落叶的静，也许是一种伤残的清幽，也许是一种优 yǎ( 雅 )的静怡。她会静静地梦恋在你的脚下，会 mù( 沐 )浴在你涟漪的秋水里，也许会随风儿轻舞，飘向你心里看不到的某个角落，暗暗nì( 匿 )笑。 下面词语中加点字注音全．部．正．确．的一项是（ A ）（3 分） A．嫩．芽（nèn） 暴怒．（nù） 收敛．（liǎn） 絮絮叨．叨（dāo） B．诀．别（jué） 烂．漫（làn） 树杈．（chā） 忍俊不禁．（jìn） C．迂．回（yū） 啜．泣（duō） 宽恕．（sù） 头晕目眩．（xuàn） D．憔悴．（chuì） 颤．动（zhàn） 隐秘．（mì） 瘦骨嶙．峋（lín ） 下列句子中加点的成语使用不．当．的一项是（ D ）（3 分 ） A．安娜对这一问题不．求．甚．解．，所以他的分析似是而非，未能切中要点。 B．11 月 10 日，今冬第一场雪飘落巫溪红池坝，老师带领同学们玩耍其中，同学们快乐 得像一群小鸟，老师的身心得到了放松，真是各．得．其．所．。 C．这下子，我才恍．然．大．悟．，原来小明一直在暗地里帮助我啊！ D．朦胧夜色中，小偷一．丝．不．苟．地搜寻房主人的卧室。 下面文段中有．语．病．的一句是（ A ）（3 分） （A）“满山红叶似彩霞，彩霞年年映三峡……”每当一丛丛一簇簇的红叶拥满整个山坡时，这优美的旋律就飘荡在脑海里，流动在唇齿间。（B）由于巫山小三峡的巴雾峡满山遍野都 是红叶，吸引了中外许多摄影师到此拍摄。（C）红叶，绿水，灰色的船和白色的浪花，让 人留恋忘返。（D）不久前开辟的观景步行道和观景台，更是让游客能够零距离欣赏红叶。 依次填入横线处最．恰．当．的一组是（ D ）（3 分） ； ； ；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。 ①山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水 ②晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海 ③强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波A．①②③ B．③②① C．①③② D．②③① 根据语境，仿照画线句子，再写一个分句，使语段语意连贯。（4 分） 古代诗词中，月亮常与愁思相伴，或是国忧，或是旅愁，或是乡思……“露从今夜白，月是故乡明”，是杜甫离乱中苍凉的忧思 ；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，是张继乱世里不眠的旅愁；“ 举头望明月 ， 低头思故乡 ”， 是李白漂泊时萦绕的乡思 。 二、古诗文积累与阅读(25 分) （一）古诗文积累（10 分） 7．古诗文积累（10 分，每空 1 分） 老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》） 无可奈何花落去，_似曾相识燕归来 。（晏殊《浣溪沙》） 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） 曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） 开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》） 烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表示作者把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 《咏雪》中，直接咏雪的两句话是：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起 （二）文言文阅读（15 分） 阅读下面文言文段，回答第 9—12 题。 咏雪 谢太傅寒雪日内．集．，与儿女讲论文．义．。俄．而．雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子 胡儿曰：“撒盐空中差．可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 8.解释下列句子中加点的词语。（4 分） （1）内．集． （ 家庭聚会 ） （2）讲论文．义． （ 诗文 ） （3）俄．而．雪骤 （ 不久，一会儿 ） （4）差．可拟 （ 差不多 ） 9.翻译文中画横线的句子。（4 分） 未若柳絮因风起。 不如比作柳絮随风飘起。 白雪纷纷何所似? _白雪纷纷扬扬像什么呢？ 根据课文内容填空。（4 分） 魏晋是人的觉醒时期，《世说新语》中的人物形象简约而丰满。谢安的形象因“欣然”、“大笑乐”两词而跃然纸上，联系上文内容说说“公欣然”是因为“俄而雪骤”，试用第一 人称的口吻描摹“公大笑乐”时的心理活动：注意，此处学生答案可以多样化，（1）为这 种和谐、温馨的家庭气氛而笑乐（2）为两个孩子的精彩答案而笑乐（3）为前者笑，为后者乐。 比喻要求本体和喻体具有相似点，相似有三境界，上者形神皆似，次者神似，次者形似。从修辞的角度，你认为将“白雪纷纷”比作“撒盐空中”与“柳絮因风起”谁更好？请说明 理由。（3 分） 此题学生自主作答，既可以回答前一个比喻好，也可以答后一个好，主要是说明理由要充分。 三、现代文阅读 （一）阅读下面文章，按要求完成