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中医护理常规临床应用
中医护理常规的形成中医护理常规的指导意义中医护理常规的临床实施中医临床护理存在的问题01.02.03.04.目 录05.推动措施
护理常规的形成01
1、护理常规的形成1、根据卫生部中医管理局的中医临床护理指南要求的6个方面形成。 (概念)临床体现、临证护理、饮食护理、给药护理、并发症护理、健康教育。 2、中医护理切合预防、保健、治疗、康复等方面的需要,所以取得了人们的认同。3、近年来,国家大力发展中医药事业,明确提出以提升中医护理技术,发挥中医护理特色优势为根本,突出中医整体观和辨证施护,加强中西医护理技术的有机结合,增进中医护理的可连续发展。
护理常规的指导意义02
2、护理常规的指导意义参透整体观念了解中医护理原则正确实施辩证施护整体就是统一性完整性。 中医学觉得人体是一种有机的整体,构成人体的各个构成部分,在构造上是不可分割的,在功能上是相互协调、相互为用的,在病理上是相互影响的。这一思想贯穿到生理、病理、辨证和护理等各个方面。中医护理的原则扶正祛邪标本缓急同病异护异病同护三因制宜预防为主辩证施护: 利用中医四诊搜集的资料,加以分析、综合、概括、判断,对疾病进行证候定性;然后根据证候定位的成果确立相应的护理原则和措施。采用因时、因地、因人的不同护理措施。
护理常规的临床实施03
3、护理常规的临床实施构成临证护理1饮食调护2用药护理3并发症护理4情志护理5健康教育6
3、护理常规的临床实施 饮食调护 临证护理根据临床症状进行针对性的中医护理措施。如:长久卧床便秘患者,首要采用措施为中医食疗、腹部按摩、排便训练等。中医觉得“食药同源”,其温热寒凉之性,能够调整人体的阴阳平衡。食物的酸苦甘辛咸为五脏所属,对人体脏腑的生理、病理有主要影响。中医饮食护理强调应根据患者的个体差别进行施护。
3、护理常规的临床实施 用药护理正确掌握给药途径、措施、时间,中药起效时间和服药禁忌等有关护理环节 情志护理《内经》云:“人有五脏化五气,以生喜怒思悲恐”。正常、和调的情志,可使脏腑之气舒畅条达,继而增进脏腑的功能活动;情志异常,就会造成脏腑气血功能紊乱,继而伤及内脏。 在情志护理中关键在于发觉情志异常,及时进行情志的疏导 健康教育《内经》云:“人以天地之气生,四时之法成。”人是大自然的产物,人类要想取得健康,必须“顺四时调阴阳,避时邪养形神。”生活起居必须适应自然界的变化,才干降低疾病的发生。 中医早有“导引”与“吐纳”的锻炼措施。
中医临床护理存在的问题04
4、中医临床护理存在的问题 辨证施护能力欠缺参加系统中医培训课时较少,反复基础培训中医护理专科性不突出中医专科专病护理质量的考核原则未细化、可行性差中医护理查房、会诊及讨论落实不到位,统计规范性文书书写质量管理不完善中医护理人员岗位责任的培训、考核机制不全方面
推 进 措 施05
5、推动措施1核对制度2分级护理制度3护理查房制度4护理睬诊制度5病例讨论制度6患者十大安全目的等(一)落实中医护理管理的关键制度和患者安全管理措施
5、推动措施组织培训:人人掌握落实到位:以常规指导实施, 达成规范和实施一致性以中医护理突出特色:辨证施护、中医护理措施体现。(二)掌握中医专病护理常规
5、推动措施(三)突出中医护理技术 病区开展不小于2项中医护理技术:国家要求的8项。 掌握流程,规范实施,医院整体根据专科突出特色。(四)体现中医护理的健康教育饮食用药起居康复理疗等
5、推动措施(五)完善护理统计入院评估辨证分型辨证施护护理统计护理查房统计护理睬诊统计出院指导
5、推动措施(六)组织中医知识培训系统化岗位护士每年不小于34课时--3年100课时培训实用的是医护理知识为主:中医专科疾病、中医专科护理技术、中医护理新技术等,不反复中医基础知识培训,以岗位需要、补差、实用的培训为根本。规范培训档案管理和资料管理
5、推动措施(七)实施有效的中医护理质量管理措施制定原则突出中医考核落实分析整改
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