2022年12月17日合肥城市学院真题试卷及答案_1849 .docxVIP

项是拜金主义 项是拜金主义，拜金主义强调追求金钱和物质财富的重要性，与“趋乐避苦不完全相符。c选项是实用主义， 实用主义强调追求实际利益和效用最大化，与趋乐避苦”不完全相符.D选项是自由主义， 自由主义强调个人 自由和权利的重要性，与趋乐避苦“不完全相符.故选A. 25. 【答案】D 【解析】二因素论认为智力由一般因素和特殊因素组成，是斯皮尔曼提出的.故选D. 26. 【答案】A 【解析】选项A表示不让学生继续使用该材料，这是一种合理的惩罚方式，因为学生误用了材料，继续让其 使用可能会导致进T的错误.选项B表示继续让学生使用该材料，这是不合适的，因为学生已经误用了材 料，继续使用可能会造成更多的问题。选项C表示罚站，这是一种常见的惩罚方式，但对于误用材料的情况 来说，罚站可能并不能解决问题。选项D表示写检讨，这是一种常见的惩罚方式，可以让学生反思自己的错 误，但并不能直接解决误用材料的问麽.故选A. 27. 【答案】D 【解析】巴甫洛夫在实验中，将狗置于隔音室内，首先向狗呈现铃声刺激，铃响半分钟后便给予食物，则狗产 生唾液分泌反应.当铃声与食物反复配对呈现多次以后，仅呈现铃声而不出现食物时，狗也会分泌唾液。在这 个实验开始时，食物可以诱发狗的唾液分泌，而铃声不能，这时，食物称为无条件刺激，铃声称为中性刺激， 诱发的唾液分泌反应称为无条1牛反应.故选D. 28. 【答案】B 【解析】与幼J用比，4学阶段儿童的思维结构发生了质的变化，即掌握守恒。此时，他们的认知能力（如对 概念的掌握和概括能力）已经不再受事物夕抵因素（如形状、位置和方向等）的变化而变化，他们不仅能进行 抽象概括，还能够抓住事物的本质特征.故选B. 29. 【答案】A 【解析】根据题干中的描述，教师将教学活动本身作为意识对象，并对其进行积极主动的计划、检查、评价、 反馈、控制和调节。根据选项，A选项教学监控能力最符合题意。故选A. 30. 【答案】B 【解析】选项A表示2个以上，选项B表示3个以上，选项C表示7个以上，选项D表示12个以上.根据 题目中的要求，我们可以排除选项A和选项D ,因为它们不符合要求。选项C表示7个以上，也不符合要求。 因此，正确答案是选项B ,即大学必须设有3个以上的国家规定的学科门类为主要学科。故选B. 二、 多项选择题（共20题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题1分） 31. 【答案】BD 【解析］意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记，它是学生识 记的主要形式.一个识记材料不管它本身是否有逻辑意义，只要个体能够与自身的知识经验建立一定的联系， 就是意义识记.通过阅读成语故事记住许多成语，通过I顷口溜记住元素的化合价都属于意义识记。故选BD。 32. 【答案】ACD 【解析】教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是A项教师道德自律与他律统一，C项 教师道德他律，D项教师道德自律，A项教师道德自律与他律统一 :教师道德规范体系既要求教师自觉地进行 道德自律，同时也要求教师接受他律，即接受来自学校、社会和法律等方面的规范和监督.C项教师道德他律 教师道德规范体系通过制定相关规范和标准，对教师的职业行为进行监督和管理，使教师在职业行为上受到他 律的制约和引导.D项教师道德自律教师道德规范体系要求教师自觉地约束自己的行为 ，避守道德规范，保 持良好的职业操守和道德品质.综上所述，教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是教师 道德自律与他律统一、教师道德他律和教师道德自律.故选ACD。 第12页/（共16页）