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- 2023-09-19 发布于河北
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32. 教师的教学监控能力是指( ).
A、 教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
B、 教师对自己教学活动的预先计划和安排
C、 教师把自己的教学活动与他人分享
D、 教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
33. 规范伦理学的根本特征是理论和实践的统一,原因在于( ).
A、 规范伦理学的理论指归是为人们的行为提供标准、方针
B、 规范伦理学的关注重点和角度随看社会生活发展而变化
C、 规范伦理学只研究具体的道德媛
D、 规范伦理学要为人类探索理想的规范系统,引导个体道德人格完善和社会道德文明进步
34. 一般来说,说课包含有( )?
A、 说教法
B、 说学情
C、 豚学目标
D、 说岫
35. 根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为( )?
A、 无意注意
B、 有意注意
C、 有意后注意
D、 无
36. 人的心理是( )?
A、 客观职实的反映
B、 脑的功能
C、 由心脏产生的
D、 主观映象
37. 意志品质包括( ).
A、 整体性
B、 果断性
C、 坚韧性
D、 稳?$
38. 关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,
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