医院药房药学人员基本技能与知识的培训.pptVIP

医院药房药学人员基本技能与知识的培训 一，背景1.药学基本知识与技能？2.有关要求3.怎样取得？ 学校学习、在职学习4.意义 知识与技能 知识是人类生产和生活经验的总结，知识是多种各样的。知识是适应社会和工作的基础。 技能是对动作方式的一种概括，是按一定的方式反复联络或模仿而形成的熟练的动作。 知识能够从课本上来，能够靠灌输来取得； 技能只有经过实践和反复联络才干取得，经过反复联络能够使局部动作联合为一种完整的动作技能。 4.15.3.5药师应按照《处方管理措施》对处方进行合适性审核、调配发药，对临床不合理用药进行有效干预。医院有可行的监督机制与措施。【Ｃ】1．药师及以上人员承担审核处方工作，根据《处方管理措施》的有关要求审核处方/用药医嘱是否规范、合适。2．对不规范处方、用药不合适处方进行有效干预，及时与医生沟通。3．调剂处方流程合理，按有关要求做到“四查十对”。调剂过程有第二人核对，独立值班时双签字核对。4．发出的药物标有使用方法用量和特殊注意事项。5.发药时对患者进行用药交代和用药指导，关注特殊群体的用药指导。必要时为患者提供书面用药指导材料。6.设有用药征询窗口（台），有主管药师及以上人员提供合理用药征询服务。7.住院医嘱单按照处方管理，药师根据完整的用药医嘱作为调剂的根据，确保用药合适性及正确性。8.有发药差错登记、报告的制度与程序，并执行。9.对药师进行定时的、有针对性的药学技能培训。 【B】符合C,并1.有差错分析制度和改善措施。定时进行差错防范培训。 2.调剂室年出门差错率≤0.01%。 3.由专职药学人员为患者提供用药征询,有征询统计,并针对患者征询的常见问题开展合理用药宣传工作。 4.药师应在处方药物调剂之前对处方或用药医嘱的合适性进行审核。 【A】符合B,并 有增进临床合理用药连续改善的措施,有专人负责对防范差错工作进行系统检验,对临床不合理用药进行干预效果分析,体现多环节防范与连续改善效果。 4.14.8.1 由科主任和具有资质的人员构成的质量与安全管理小组负责质量与安全管理工作。 【C】 1.由科主任和具有资质的人员构成的质量与安全管理小组负责药剂科的质量和安全管理。 2.定时召开质量与安全管理睬议,对本部门的质量与安全管理进行检讨,对全院的药学质量与安全进行总结分析,每季度至少一次。 【B】符合C,并1.对从事质量和安全管理的员工有质量管理基本知识和基本技能培训教育。 2.定时向临床科室通报医院临床用药安全监测成果,提出整改提议。 【A】符合B,并 利用质量管理工具开展药事质量管理改善工作。 二.医院药学基本技能与知识1.药学与健康（1）起源：宗教、神话（2）发展：古代、中世纪、近代、当代的主要事件与人物（3）药物与健康（4）医药产业：专利、研发、管理、生产、新进展（5）当代药学：药物、药学人员、政策、教育、工作场合、趋势（6）计算机与信息系统：档案、处方、安全、教育与征询、供给 2.人员1.药师：2.药士：3.主要工作内容与职责、权利、责任、义务4.个人品质：独立、关注细节、可信任、健康、卫生、整齐、计算能力、语言体现及专业用语、计算机技能、交流能力、尊重别人。5.岗前培训：法规、专业用语、处方、计算、药物途径与剂型、药物作用、药物剂量与作用、感染控制、临时制剂、静脉混合、生物药剂、药物分类、药物供给、药学文件与统计。6.考核、继教、评价7.授权 3.法律法规1.法律：2.法规：3.规章4.文件、要求5.新药及新药审批6.上市药物：处方药、OTC7.标签及管理8.特殊药物及管理9.药物安全：召回、不良反应报告10.其他：医保、招标、隐私、环境保护11.违法、错误：标签及交代、过期药物、计算、发错药、特殊药物、统计 4.医学专业用语1.英文医学术语：prefix+root+sufix+C.V anti-periodotic2.生理系统术语：心血管系统、内分泌系统、消化系统、皮肤系统、淋巴系统、肌肉系统、神经系统、骨骼系统、生殖系统、呼吸系统、泌尿系统、五官系统3.英文简写：CA、CF、BP、LDL 5.处方1.处方定义：2.开具处方质资3.处方管理要求4.处方完毕过程：10环节 处方-接受处方-核对信息-录入计算机-处理信息-打印标签-调配药物-核对-患者接受药物-提供征询5.药学简称：a.d、a.s（a.l）、a.u/o.d、o.s（o.l)、o.u /caps.、tab.、cm/a.c、h.s、prn/gtt、mg、ml6.处方信息：7.处方信息核对：8.处方调剂：防止错误（药物、作用、剂型、剂量、交代、错发、有