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庆元旦迎新年活动策划书 【篇一】庆元旦迎新年活动筹划书 一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢 乐，祝福20__”为主题，使每一位少先队员都充分享受成 长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道 理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在 温情中展望。 二、活动时间 20__年_月_日下午。 三、活动地点 本班教室。 四、参加人员 本班老师、全体同学。 五、活动预备 1、布置教室，呈现节日气氛。 2、小主持人做好预备。 3、学生预备节目。 歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形 式不限，内容健康，富有儿童色彩。 1 六、活动过程 1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。 2、开场白： 男：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道 深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约 而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我 们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人 的春天。 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢 乐，享受这段美好时间。 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情， 用爱来融化冰雪。 男：今天，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你 的特长。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海 洋，让欢乐响彻云霄！ 男：学校年级班20__年元旦联欢会现在开始！ 3、班主任致新年贺词。(略) 4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的 意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得 多)。 2 5、活动一：个人才艺展示(略)。 6、游戏：脑筋急转弯(略)。 7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片 上，送给对方)。 8、结束语 男：美好的时间总是过得很快，就如同盛开的花朵， 刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋 谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰 硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里 努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出 世间最美的花朵！ 女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春 更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们友爱的老师永留 心间。 男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春 更少不了同学的相互关爱，让我们把我们友爱的父母和同 学连同对岁月永恒的记忆永留心间。 男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心 地祝福大家新年欢乐，万事如意！老师们，同学们，再 见！ 3 【篇二】庆元旦迎新年活动筹划书 一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的欢乐，增添新年的欢乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿 的制造能力。 3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。 二、活动预备 1、蜡笔、鼓、面具。 2、《新年好》背景音乐。 三、活动过程 (一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣 1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想 不想去？可是你们没有面具，怎么办？ (二)引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系 好)，引导幼儿给面具涂上自己喜爱的颜色或图案。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去 参加假面舞会。 (三)播放音乐，幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后 教师播放《新年好》的音乐，教师示