中班数学优秀教案:制作拼图教案及反思 .docxVIP

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教案系列 PAGE 2 中班数学优秀教案:制作拼图教案及反思 《中班数学优秀教案《制作拼图》含反思》这是优秀的中班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀! 目的: 1.要求欣赏传统剪纸、刺绣,了解传统拼画的艺术形式。 2.学习运用绘画、剪纸、刺绣等方法创作一幅美丽的拼画,提高同学综合表现的力量。 3.进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 预备: 示范纸张及关于工具。 学具预备: 彩色纸、剪刀、胶水、绘画材料(油画棒、水彩笔)。 活动过程: 一、激趣导入。 (1)介绍拼图嬉戏,请同学在实物投影仪下演示拼图嬉戏。 (2)出示课题:不同的卡片可以拼成一幅画,不同的画可以拼成什么呢?《美丽的拼图》 二、欣赏评析。 (1)出示《合家欢》,请同学观看欣赏。 ①这是一幅什么形式的作品?它最吸引你的是哪些方面?(造型、颜色等)。 ②这幅作品的构图有什么特点?。屈,老师.教案.网出处。这幅画是由几块小的画面来组建的? ③画面表现了一个什么主题?其中的每幅小画又分别表现了什么内容? (2)出示库淑兰其她的剪纸作品请同学欣赏,老师简介库淑兰大师及她的剪纸艺术特点。 (3)出示作品《美丽的鱼》,小组探究学习。 ①学习教科书第31页单张图的创作过程,思索自己小组还能用其他的什么形式来创作。(绘画、拼贴、剪纸、橡皮泥粘贴等) ②小组争论选择要表现的主题。 ③出示不同构图和不同外形的拼画作品,激发同学的制造性思维。 三、幼儿创作。 (1)创作要求:单幅图要求造型生动、颜色艳丽、构图饱满。小组合作将单幅图拼贴成完整的拼画作品。 (2)幼儿创作,老师巡回指导。 四、作业展评。 (1)鼓舞同学自评、互评,进一步开拓同学的思维。 (2)老师小结评价,指出存在的问题。 (3)欣赏不同的拼画作品,体会文化与生活的关系。 教学反思 幼儿爱好较浓,整节课每位幼儿都得到动手动脑的机会。在用不同的图形拼搭时,有个别幼儿还未能及时履行。 中班数学优秀教案《制作拼图》含反思这篇文章共2076字。

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