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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班教案5以内的数 幼儿园中班教案5以内的数 第一篇 教学目标：  1、 知道没有了可以用0来表示，引起幼儿对生活中出现的0的兴趣和思索。  2、 初步知道0在自然数列中的位置，懂得0比1小。  教学预备：  10只篮子，依次放入数量为9,8,7,6,5,4,3,2,1的实物玩具，第10只篮子内不放玩具。多媒体课件〔有关0的课件，尺、温度计、门牌号、车牌、比分牌、球衣编号〕。数字娃娃表演。每人一个数字。磁带《我的朋友在哪里》。  教学过程：  一、 引出数字0  1、 依次出示篮子里的玩具。提问：篮子里有什么？用数字几表示？〔复习数字1－9〕  2、 第10只篮子内没有放玩具，知道没有用数字0来表示。  3、 感知0的样子。  4、 让幼儿说说还有什么没有了也可以用0表示。  二、 商量  1、 教师：你在什么地方见到过0。  2、 幼儿自由讲。老师放多媒体幻灯片，帮助幼儿理解0，在生活中的不同作用。  〔1〕 东西没有了用0表示，0表示没有。  〔2〕 湿度计上的0表示湿度0度，越往上温度越高，越往下的温度越低。  〔3〕 车牌、门