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- 2023-09-20 发布于北京
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一、名词解释
1、教学设计:课堂教学设计是思想政治教师在教学工作开始之前,根据现代教育论的基本观点与主张,依据教学目的和要求,通过对课堂教学过程各主要要素(内容、学生等)的系统分析,确定合适的教学起点,创造一种教学活动模式,并形成有序的操作流程(包括反馈),其目的是指导课堂教学工作的有效实施。 思想政治课教学设计,是指思想政治教师根据系统论的观点,运用现代教育心理学及教学设计的基本原理,在分析思想政治教学各要素(包括教学对象、思想政治教师、教学内容、课程标准、教学环境、时政热点等)的基础上,确定教学目标,设计解决问题的步骤、教学策略和教学方法,并分析评价其结果,以期取得良好的教学效果而制定教学方案的过程。
2、教学目标:教学目标即教学活动预期要达到的结果或标准。中学思想政治课教学目标是指,通过中学思想政治课教学活动后要达到的预期学习结果或标准。对这一定义的理解要特别注意三个方面:其一,教学目标的主体是学生。其二,教学目标是教学预设。其三,教学目标是学习结果。
二、简述题
1、简述思想政治课教学目标的功能有哪些?
答:(1)指向功——课前教学设计;(2)调控功能——课中教学实施;(3)评价功能——教学课后评价。
2、 简述中学思想政治课教学板书设计的步骤?
答:(1)梳理关键词句;(2)理出逻辑关系;(3)选定板书形式;(4)细分板书步骤 ;(5)优化板书设计 。
3、结合教学实际,
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