三年级下册美术说课稿- 第12课 绿色和紫色的画 ▏人美版.docxVIP

三年级下册美术说课稿-第12课 绿色和紫色的画 | 人美版 课程背景 在三年级下册的美术学习中，我们将进一步探究色彩的世界。这一阶段，我们将学习到绿色和紫色作品表现。绿色是大自然的标志，象征着生机和青春；紫色则有着神秘、美丽的气质。学习这两种颜色的作品，将帮助学生进一步丰富他们的艺术感知能力和创意思维。 课程目标 通过课堂的学习，希望学生们能够： 了解绿色和紫色的意义和特性； 通过观察、练习和实践，掌握运用这两种颜色的技巧； 创造自己的绿色和紫色作品，发挥创意表达和想象力。 课程内容 1. 艺术鉴赏 学生们将会观赏一些以绿色和紫色为主题的作品，感受这些颜色所表现的情感、状态和氛围。结合画家的介绍，帮助学生们进一步理解这些颜色的独特魅力。 2. 基础练习 在认识了绿色和紫色的基本概念后，学生们将进行一些基础练习，以提高他们的技巧和感知能力。例如，使用水彩笔和彩笔绘制绿叶和紫花，尝试掌握颜色的混合和搭配技巧。 3. 自由创作 在完成了基础练习后，学生们将自由创作一幅以绿色或紫色为主题的作品。他们可以使用各种画材，包括铅笔、彩笔、水彩和油画颜料。学生们需要试着表达他们对这些颜色的理解和感受，并发挥出自己的想象力和创意。 课程步骤 步骤一：导入新知 首先，我会在黑板上画出一些绿色和紫色的物品，例如绿色的叶子和草，紫色的花和果实。我会鼓励学生谈谈他们对这些颜色的感受和理解，并向他们介绍这两种颜色的意义和特性。我会向他们展示几幅具有代表性的绿色和紫色作品，并请他们仔细观察和思考。 步骤二：基础练习 接下来，我会向学生们介绍一些基础练习，以帮助他们掌握运用绿色和紫色的技巧。这些练习可能包括在画纸上画绿叶和紫花，掌握颜色的混合和搭配技巧等。 步骤三：自由创作 在完成了基础练习后，学生们将自由创作一幅以绿色和紫色为主题的作品。教师可以提供一些启发性的素材，例如绿色和紫色的植物，以激发学生的创意。同时，教师也可以引导学生们真实、自然地表现这两种颜色，表达他们对大自然和生命的理解和钟爱。 步骤四：展示作品 学生们在完成作品后，可以向全班展示他们的作品。在展示时，教师可以鼓励学生们分享他们对绿色和紫色的理解和感受，并向他们提供具体的反馈和建议。 课程评价 在本课程中，学生们将学习到绿色和紫色作品表现。通过艺术鉴赏、基础练习和自由创作的环节，学生们将掌握运用绿色和紫色的技巧，并创造出自己的绿色和紫色作品。这将有助于学生们增强艺术感知能力、丰富文化素养，同时也培养了他们的创意思维和想象力。 课程延伸 本课程的延伸可以包括如下内容： 学生们可以通过观察大自然中的绿色和紫色，更好地理解它们的特征和表现形式； 学生们可以探讨其他颜色的表现形式和特性，如蓝色、红色和黄色等； 学生们可以尝试使用各种不同的画材来创作绿色和紫色作品，例如水彩、油画和素描等； 结束语 本课程将带领学生们进入绿色和紫色的世界，探索色彩与艺术的奇妙世界。通过观赏、练习和实践，学生们将在艺术创作中体验愉悦和成长。本课程的教学，也将激发他们对艺术的兴趣和热爱，从而提高他们的心智素质和创造力。