幼儿园传统艺术在幼儿园课程实践中的渗透的课题申报书.doc

附件1： 编号 州教育科学规划 课题申请·评审书 课题名称 传统艺术在幼儿园课程实践中的渗透 课题类别 B一般课题 学科分类 H基础教育 课题负责人 A 负责单位 市第三幼儿园 填表日期 2020年11月1日 州教育科学规划领导小组办公室 2020年10月修订 申请者的承诺： 本人自愿申报省教育科学规划课题。认可所填写的《州教育科学规划课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意州教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受州教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，研究成果发表时须在醒目位置标明“州教育科学规划××××课题（课题批准号：××××）成果”。同意州教育科学规划领导小组办公室具有使用、公布、宣传、推广研究成果的权利。 申请者（签章）：