函数概念的综合应用学案 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docxVIP

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3.1.1函数概念的综合应用 【学习目标】 1.会求函数的定义域,了解同一个函数的概念,会判断给出的两个函数是否为同一个函数,加深对函数概念的理解,发展数学抽象素养。2.会求简单函数的值域。 【学习重难点】函数的定义域 【课前小测】 1.下列选项中(横轴表示x轴,纵轴表示y轴),表示y是x的函数的是(  ) 2.{x|x3}的区间表示为 ;{x|x≤5}的区间表示为 【知识梳理】 求函数定义域的准则 (1)如果函数是整式,那么其定义域是 例如:,其定义域是 (2)如果函数是分式,那么其定义域是 例如:,其定义域是 (3)如果函数是偶次根式,那么其定义域是 例如:,其定义域是 (4)如果函数是零次幂式,那么其定义域是 例如:,其定义域是 (5)如果函数是由几个部分的式子构成,那么其定义域是 例如:,其定义域是 (6)如果函数是由实际问题确定的,那么其定义域是 2.如果两个函数的 ,并且 ,那么这两个函数是同一个函数。 【合作探究】 探究一:函数定义域的求法 例1、 已知函数 (1)求函数的定义域.(2)求的值. (3)当a0时,求f(a),f(a-1)的值. 例2、求下列函数的定义域: (1)f(x)=2+eq \f(3,x-2); (2)f(x)=(x-1)0+eq \r(\f(2,x+1)); (3)f(x)=eq \r(3-x)·eq \r(x-1); (4)f(x)=-eq \r(1-x). 例3.(1)若函数的定义域为[-2,3],则函数的定义域为 (2)若函数的定义域为[-2,3],则函数的定义域为 函数的定义域为 ,函数的定义域为 。 探究二:同一个函数的判断 例3.下列函数哪个与函数y=x相等 【课堂总结】 【当堂检测】 1.求下列函数的定义域:①;②;③ 2.若函数的定义域是(0,2),则的定义域为 3.下列函数:(1);(2);(3),其中与函数表示同一个函数的个数是 。 【课后作业】必做题:课本67页1,3题。72页1,2,3题 选做题:73页10题

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