单相桥式全控整流电路设计.docxVIP

课程设计说明书学生姓名：学号： 学院： 专业：自动化题目：单相桥式全控整流电路设计（纯电阻负载、反电势电阻负载）指导教师：职称: 课程设计任务书 10/11学年第一学期 学院： 专业： 学生姓名：学号课程设计题目：单相桥式全控整流电路设计（纯电阻负载、反电势电阻负载）起迄日期：1月10日?1月14日课程设计地点：电气工程系实验中心指导教师： 系主任： 课程设计任务书 设计目的： 1）培养学生文献检索的能力，特别是如何利用Internet检索需要的文献资料。 2）培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。 3）培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。 4）提高学生课程设计报告撰写水平。 设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）: 设计内容;1、设计一个单相全控桥式晶闸管整流电路（纯电阻负载） 设计要求： 1）电源电压：交流100V/50Hz；2）输出功率：500W；3）移相范围:0°?180°。 2、设计一个单相全控桥式晶闸管整流电路（反电势电阻负载）设计要求： 1）电源电压：交流100V/50Hz；2）输出功率：500W；3）移相范围：30°?150°；4）反电势：E=70V。 设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计说明书、图纸、实物样品等〕： 设讦工作任务及工作量的要求; 1）根据课程设计题目，收集相关资料、设计主电路和触发电路； 2）用Multisim等软件制作主电路和控制电路原理图； 3）撰写课程设计报告一一画出主电路、控制电路原理图，说明主电路的工作原理，完成元器件参数计算，元器件选型，说明控制电路的工作原理，用Multisim或EWB等软件绘出主电路典型的输出波形（比较实际波形与理论波形），绘出触发信号（驱动信号）波形，说明设计过程中遇到的问题和解决问题的方法，附参考资料。 课程设计任务书 主要参考文献: 1、樊立萍，王忠庆.电力电子技术.北京:北京大学出版社,2006 2、徐以荣，冷增祥.电力电子技术基础.南京：东南大学出版社，1999 3、王兆安，黄俊.电力电子技术.北京：机械工业出版社,2005 4、童诗白.模拟电子技术.北京:清华大学出版社，2001 5、阎石.数字电子技术.北京:清华大学出版社，1998 6、邱关源.电路.北京：高等教育出版社，1999设计成果形式及要求： 一……一…1）撰写课程设讦报告 2）用PROTEL或其它软件画出主电路和触发电路原理图； 3）用EWB或其它软件绘出主电路典型波形，触发信号（驱动信号）波形。 工作计划及进度： 2011年1月10日-1月11日收集资料，计算所需参数并选定元器件；1月12日~1月13日完成主电路、控制电路设计；绘出波形图; 1月14日~月日完成课程设计报告，下午答辩。 系主任审查意见： 签字： 2011年1月9日 单相桥式全控整流电路的设计 1.设计方案及原理 1.1原理方框图 1.2主电路的设计 电阻负载主电路主电路原理图如下: idR id R 反电势负载主电路原理图如下: idTE id T E 1.3主电路原理说明1.3.1电阻负载主电路原理在u2正半波的(0?a)区间，晶闸管VT1、VT4承受正向电压，但无触发脉冲，晶闸管VT2、VT3承受反向电压。因此在0?a区间，4个晶闸管都不导通。假如4个晶闸管的漏电阻相等，则Ut1.4=Ut2.3=1/2u2。 在u2正半波的(a?n)区间，在3t=a时刻，触发晶闸管VT1、VT4使其导通。 在u2负半波的(n?n+a)区间，在n?n+a区间，晶闸管VT2、VT3承受正向电压，因无触发脉冲而处于关断状态，晶闸管VT1、VT4承受反向电压也不导通。 在u2负半波的(n+a?2n)区间，在3t=n+a时亥U，触发晶闸管VT2、VT3使其元件导通，负载电流沿b-VT3—R-VT2—a-T的二次绕组一b流通，电源电压沿正半周期的方向施加到负载电阻上，负载上有输出电压(ud=-u2)和电流，且波形相位相同。 1.3.2反电势负载主电路原理若是感性负载，当u2在正半周时，在3t=a处给晶闸管VT1加触发脉冲，VT1导通后，电流从u2正端一VT1-L-R-VD4-u2负端向负载供电°u2过零变负时，因电感L的作用使电流连续，VT1继续导通。但a点电位低于b点，使电流从VD4转移至VD2,VD4关断，电流不再流经变压器二次绕组，而是经VT1和VD2续流，则ud=0。 在u2负半周3t=n+a时刻触发VT3使其导通，则向VT1加反压使之关断，u2经VT3-L-R-VD2-u2端向负载供电。u2过零变正时，VD4导通，VD2关断。VT3和VD4续流，ud又为零。此后重复以上过程。 1.4整流电路参数的计算电阻负载的参数计算如下： 整流输出电压的平均值可按下式计算U「0.45U2(1+cos^)(1-