8 蛋兜我会做 （教案）小学劳动二年级上册（人教版）.pdfVIP

8.蛋兜我会做 教学目标: 1.通过本课教学与实践，使学生学编蛋兜。 2.培养学生编制的技能和对编制艺术的热爱,感受生活之美。 教学重难点： 重点：通过学习，使学生学编蛋兜。 难点：培养学生细心编织的习惯。 教学准备： PPT 课件、手工编织彩绳、安全剪刀、熟鸡蛋。 教学过程： 一、情景导入 PPT 课件展示贵州苗族编织蛋兜的习俗和给客人挂漂亮彩蛋的画面。 师：挂蛋兜、送蛋寄托着护佑健康、平安之意。做一个美丽的蛋兜送给小 伙伴吧! （教师展示教材第36 页的图片画面） 师：让我们也来一起学习编织一个蛋兜吧！ 二、劳动过程 （教师先引导学生观看编织过程，在让学生按步骤编织，老师指导） 第 1 步，准备 7 根彩绳，把 6 根彩绳对折起来排整齐。 第 2 步，用 1 根彩绳穿过这 6 根 彩绳。 第 3 步，把原来对折起来的彩绳按图 3 的方法依次打上结(教材第 38 页图 4)。 第 4 步，留下最左边和最右边的彩绳，把其他相邻的彩绳(教材第 38 页图 5)两两打结，依次往下进行，直到和鸡蛋的长度差不多。 第 5 步，编织到鸡蛋的长度(教材第 39 页图 7)后，放个鸡蛋在里面 (教材 第 39 页图 8)。 6.把原来最左边和最右边的彩绳系在一起，打好结。 7.依次把相邻的彩绳系在一起，打好结，直到能够装下鸡蛋。 8.将蛋兜底部的彩绳收拢并打结把多余的彩绳剪去。 三、劳动成果 让学生模仿课本第 40 页的模板说说自己劳动成果的用处。 四、劳动评价 让学生自己请老师或同学评价自己的编织的蛋兜（几个星）。 五、劳动日志 让学生和同学交流自己劳动经历和心得。 七、劳动拓展 让学生自己回去用彩绳编织其它东西。