四年级下册英语知识点教学内容.docxVIP

PAGE PAGE 1 尊称 Miss 小姐，Mrs 太太， Ms 女士， Mr 先生. Miss+姓，Ms+姓，Mr+姓，Mrs+丈夫的姓 冠词：泛指：a，an ，a 和 an 意为 一个， 区别：an 后的单词是以元音音素开头。 the 特指。介词：in on unde near next to 名词：表示名称的词语。一般分 可数名词与不可数名词。 可数名词可用数目计算，不可数名词不能用数目计算。 名词 前需有 冠词 a/an，the 名词复数加法： 1）一般情况加 s. 2) 以 s x sh ch 收尾的词加-es 如： box-- boxes. 以“辅音字母+y”结尾的词，变 y 为 i, 再加-es. 如： familyfamilies. babybabies. candycandies study-studies. puppy—puppies. 以 f 或 fe 结尾的，要变 f 或 fe 为 v 再加 es 如 knifeknives. leafleaves. 肉类和饮料类单词一般为不可数名词： water juice fish chicken 以 o 结尾的单词，一般情况下：表示有生命的物品加es, 如：potatoes. tamatoes, 其它加 s 如：photos. 7）有一些特殊的不可数名词要记住：rice bread ice cream 8）一些特殊的名词复数的加法： child 孩子，其复数形式为：children.孩子们。 男人 man ，复数： men 女人 woman 复数 women 脚：foot 复数 feet. 鹅 goose 复数 geese 动词：表示动作的词语： 动词分类： 系动词，也叫 be 动词，包括（is am are ） 口决： I am, you are， 单数 is . 复数 are . 情态动词：表示说话人的情绪、语气、态度的动词，特点是它本身有一定的词义，不能单独做谓语，只能和其后跟的动词原型一起构成谓语。在各种人称后都用同样形式。我们已学过的情态动词有：should 应当，应该 must 必须 can 能、会。 would 有时也可看作情态动词。 实义动词：有一实际意思的动词。如：run 跑, read 读, play 玩等。 特殊疑问词:what 什么 where 哪里 who 谁 what colour 什么颜色 how old 多大年龄 how many （可数名词数量多少）how much（不可数名词数量有多少或问价格） what time 询问几点了 Whose 谁的 人称代词： 单数 复数 第 1 人称 第 2 人称 第 3 人称 第 1 人称 第 2 人称 第 3 人称 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them he she it 既是第三人物，又是单数，所以我们称之为： 第三人称单述，简称 单三。 物主代词：表示人和物之间的所属关系,即物品属于谁的。 名词所有格，也表示所属关系。形容词性的物主代词（包括两层意思：形容词性， 物主），起形容词作用， 名词所有格，也表示所属关系。 单 数 复 数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第一人称 第一人称 形容词性物代词 my your his her its our your their 1、 表示有生命的人、事物的所属关系。即…的。 一般情况直接 ’s 如：Amy’s book. 若名词是以 s 结尾. 只 ’ 如：teachers’ office. 如所指事物为几个人共有，只在最后一个名词词尾加 s 如：Lucy and Lily’s father. 露西和丽丽的爸爸。 如果所指事物不是共有，而是各自所有，应在每一个名词后加’s Lucy’s book and Lily ’s book. 露西的书和丽丽的书。 2 表示无生命事物的所有格，通常用…of….表示。 句子：a map of China 中国地图。 the desks of our classroom 我们教室的窗户中国人名字的英文写法： Li Mei. 李梅 Yang Liwei. 杨利伟 句子： 一、陈述句： 说明一个事实或陈述说话人的事实，一般用句号结尾。I get up at 6 o’clock. 二、一般疑问句 一般疑问句是由 be 动词（is am are）；情态动词、（can could should must would 等）；助动词（do、does）开始，通常以 yes 或 no 回答的问句。 三、特殊疑问句 都是以一个疑问词开头。问什么答什么。 已学过的疑问词有：what 什么, when 何时, where 哪里,