部编版语文三年级下学期 第6单元第20课 肥皂泡测试卷（附答案）.docxVIP

部编版语文三下 第6单元第20课 肥皂泡 填空 给加点字选择正确的读音。 (1) [huò huó] 1）妈妈说：“烙饼的面一定要用温水和（ ）才好吃。” 2）我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和（ ）弄和弄，使它融化。 (2) [shān shàn]夏天天气太热了，妈妈用扇（ ）子给明明扇（ ）风解暑。 填空 看拼音，写词语。 zǒu láng fēi zào jiāo ruǎn yǎng tóu yīng ér jiǎ ruò shèng xià xī wàng 填空 照样子，把下列词语补充完整，并选词填空。 (1) 颤（巍巍） 红（ ） 轻（ ） 蓝（ ） 圆（ ） 慢（ ） 乐（ ） 绿（ ） (2) 我轻轻地一吹，吹成了一个 的泡儿，可惜扇得太急，它 的，不一会儿就破了。 填空 品读句子，完成练习。 (1) 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 1）“五色”指青、黄、赤、白、黑五色，泛指各种颜色。“五色的浮光”指在阳光照耀下，肥皂泡表面呈现出 。“轻清透明”这个词语体现了肥皂泡具有三个特点，依次是： 、 、 。 2）因为肥皂泡是 的，所以读这句话的时候应带着 的感情。 (2) 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 1）请你做一个“扯”的动作，并写出一个近义词 ；“颤巍巍”表明肥皂泡 。 2）看到这种情况，大家都 。此时大家的心情是 的。 填空 根据课文内容排列句子顺序。 （ ）轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。 （ ）把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。 （ ）用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 （ ）用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。 阅读文章,回答问题 阅读并回答问题。 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（ ），那么（ ），那么（ ），那么（ ）。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着（ ）西去。或者轻悠悠地飘过大海，（ ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 (1) 按原文填空。 (2) 结合上文可知，“那一个个轻清脆丽的小球”指的是 。“山巅”的意思是 。 (3) 用“ ”画出选段中的排比句。 (4) 这个排比句这样写的好处是 A．说出了泡泡的特点 B．点明了“我”喜欢肥皂泡的原因 C．既说出了泡泡的特点，又点明了“我”喜欢肥皂泡的原因 (5) 用“ ”画出描写作者想象的语句。假如你看到这些肥皂泡，会产生怎样的想象呢？ 阅读文章,回答问题 阅读并回答问题。 故乡的梦（节选） 赵桐玲 当清晨的第一缕阳光无声地穿透绿叶的罅隙（xià xì），一夜甜梦的林中宿鸟第一声圆润的啼唱是属于乡村孩子的。 早春第一棵破土的草芽，夏夜第一只脱壳的蝉猴，深秋落光了叶子的树梢上最后一枚红彤彤的柿子，都是属于乡村孩子的。 顺着歪脖子柳树爬到屋顶上去掏鸟窝，不小心触到了瓦片底下那条凉飕飕的花蛇的惊险；在茂密的苇荡里，经过一番 的搏斗，最终错把那条狡猾的水蛇当作黄鳝去征服的传奇；满坡跑累了，一不小心把甘甜的山泉连同 的小蝌蚪一起喝进肚子里的喜剧，也是属于乡村孩子的。 乡村孩子有更多的机会去亲手捉一只金龟子，去小河里捞虾子，去捅马蜂窝，去吹一吹自己亲手做的柳笛…… 在 的大自然里，乡村孩子每天都在创作着童话。 (1) 把下面的词语填在文中合适的位置上。 生机勃（bó）勃 惊心动魄（pò） 活蹦乱跳 (2) 用“ ”画出第 2 自然段中表示时间的词语。 (3) 补全短文第 3 自然段中叙述的事情。 （ ）时触到花蛇 错把（ ）当黄鳝去征服 （ ）时喝进蝌蚪 答案 1. 【答案】 (1) huó；huò (2) shàn；shān 2. 【答案】走廊；肥皂；娇软；仰头；婴儿；假若；剩下；希望 3. 【答案】 (1) 彤彤；悠悠；莹莹；溜溜；吞吞；呵呵；油油 (2)