新课标分层作业草原，《草原》双减分层作业含答案部编版语文六上.docVIP

 部编版六年级语文上册第一课《草原》“双减”分层作业（含答案） 行列（hangxing） 染（xuanxuan） 三、在恰当的词语下面画一条横线。 1、骏马和大牛有时候都静立不动，好像在（回味品味）草原的无限乐趣。 2、（茂密茂盛）的枝叶爬满了整个屋檐。 四幅画面。本文最主要的写作特点是（ 一、请你摘录几个描写草原的四字词语。 二、本文没有一个“美丽、喜欢、赞美”之类的词语，可是我们却分明能感受到作者对草原的无限热 爱之情。原来作者是把自已对草原的热爱与赞美之情融入对草原景色的细致描绘中了。将感情融入细 致的描绘中，使情与景高度融合，能达到景中有情的艺术效果。这种抒情方式你学会了吗？快来试一 阅读下面的诗歌和文章，回答问题 天苍苍，野范范，风吹草低见牛羊。 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地 方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水 面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹 花、粉红色的牵牛花、宝石蓝的铃铛(dang)花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼(jiao)着青草，小马驹(ju)蹦