Unit 2 My family Part A Lets learn 小学英语教案.docxVIP

人教版三下 Unit 2 My family(第一课时) 教学目标 一、知识目标 1. 学生能听懂、会说句型Who’s that ...? He’s/ She’s my... 2. 能够认读句子This is my... 二、技能目标 1. 能够在语境中理解Who’s that…? He’s my… She’s my... ?的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用Who’s that…??询问他人身份并使用He’s my…?She’s my...作答。 2. 能够在情境中运用句型This is my...?介绍家庭成员并听懂别人的介绍。 3. 能够朗读对话，并能进行角色表演。 三、情感目标 培养学生要关爱家庭以及成员的情感。 教学重难点 一、教学重点 学生能听懂，会说句型Who’s that man/woman? He’s/ She’s my... 二、教学难点 1. 能够区分和正确使用he和she及发音。 2. 能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Who’s that…? He’s/ She’s my...?谈论家庭成员。 教学策略 My family本身就是一个与生活有着紧密联系的话题。从这一点出发，紧密围绕生活来开展教学。一开始，教师通过介绍孩子们喜欢的动画片大耳朵图图的家