阳光第二课时教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阳光第二课时教学设计 阳光第二课时教学设计 第一篇 【教学目标】  １、学会１个生字“出〞，认识一种笔画“竖折〞。  ２、正确流畅地朗读课文。  ３、感受阳光的美与珍贵，培育喜爱大自然的情感。  【课前预备】  １、课件。  ２、《七色光》歌曲磁带或舒缓的音乐。  【教学重难点】  １、理解课文最终一句：阳光像金子，阳光比金子更珍贵。  ２、识字“出〞和写字。  ３、“河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了〞。  【教学时间】  第二课时  【教学过程】  一、课前活动  学生背诵学过的诗歌、短文。  老师调动学生气氛：今日这么多老师来听课，你们紧急吗？  请大家拿出自己的右手摸着自己的胸口说：“我是最棒的〞。请大家把右手搭在同座位的同学肩膀上对他说：“你是最棒的。〞最终，大家大声的说：“我们是最棒的。〞好，下面我们上课。师生问好！  二、创设情境，导入课文  １、猜谜语导入：一个球，热烘烘。落在西，出在东。谁知道这是什么？〔师板画太阳。〕  ２、师：阳光照在身上有什么样的感觉？生：温和。舒适  ３、今日