Python语言程序设计与医学实践 教学大纲 64学时.pdfVIP

1 课程信息 课程名称 《Python语言程序设计》 英文名称 课程代码 (新开课需完成开课申请) ?通识必修课区通识选修课 课程类别 ?专业必修课?专业选修课 学分 4 主讲 40 实践 24 总学时 64 学时 学时 授课语言 ?中文□全英文□双语□外语语言类(单选) 成绩类型* ?百分制 口等级制(合格/不合格)(单选) 开课单位 课程负责人 授课对象 先修课程 无 课程教材与参考资料 教 作者 名称 出版社 ISBN出版时间 郭凤英、王若 Python语言程序设计清华大学出 978704047 材 2017年02 佳、张未未 与医学实践 版社 1700 月 作者 名称 出版社 ISBN出版时间 《全国计算机等级考 教育部考试中 高等教育出 试二级教程—Python 2018 心 版社 参考资料 语言程序设计》 2 中文课程简介 《Python语言程序设计》课程是面向本科生的零基础程序设计类课程。课程任 务是通过对程序设计基本方法、Python语言语法、Python语言多领域应用等知 识的学习，使学生能够掌握一门帮助各专业后续教学且具有广泛应用价值的编程 语言。通过让学生理解编程语言及应用方式，掌握利用计算机解决问题的能力， 培养计算思维，并通过实验训练学生的动手编程能力。 3 英文课程简介 4 课程目标 【课程总体目标】 知识目标 1.掌握Python语言的语法特点、基本数据类型及操作、组合数据类型及操作、 程序设计结构、函数和递归、文件与数据处理、中文分词和词云可视化、绘图与 数据可视化和第三方库的使用。 2.熟悉程序设计基本方法。 3.了解Python语言的历史沿革。 4.拓展Python语言在医学实践中的应用。 能力目标 1.掌握运用Python语言和计算思维方法编程处理常见问题的能力。 2.掌握程序设计相关的编程技能，包括问题分解能力、问题抽象能力及编程能力 等。 3.掌握程序的书写规范。 4.了解Python高级应用。 素养目标 1.秉承人心向学，传承创新理念，“立德树人，以文化人宗旨，追求卓越， 止于至善精神，培养热爱本专业，自觉适应新时代要求的责任感以及发展 中医药的奉献精神。 2.培养严谨求实的学风、认真负责的工作态度以及团队协作精神的职业素养。 3.培养珍爱生命的意识，培养健康的情绪、健全的人格与沟通交流能力，培养道 德素质、科学素质、文化素质等综合素质。 思政教育目标 坚定正确的政治方向，增强对中华传统文化与中医学的自信心，增强弘扬民族精 神与振兴中医的责任感，博学勤思、笃诚践行，重视利用信息技术传承名老中医 学术思想，倡导积极健康的生活方式，乐观向上的心态，对预防疾病的发生有重 要意义；激励学生自强不息，为解决医疗大数据挖掘和利用提高知识与技能储备， 努力成为医疗大数据的数据分析人才，为医疗健康事业的发展贡献自己的力量。 注：课程目标可填写对应相应序号，如“目标2”。课程目标不一定与毕业要求一一对应。 【目标1】 Python语言概述教