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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师结对帮扶工作总结 　　为了促进青年老师的专业化成长，使新上岗老师在较短的时间内，快速适应教育教学的要求，学校积极开展“新老老师结对子”活动。我根据“一帮一”的活动要求，与刘田丽老师共同探讨，悉心教研，把自己在教学阅历、知识结构、技能等方面的阅历，与青年老师共同共享，相互促进，不仅援助青年老师快速成长，而且从青年老师身上也学到了很多东西。为使今后的教学工作取得更大进步，现对帮扶工作做一总结：　　一、学习新课标，明确教学目标　　为了使刘田丽老师的语文教学适应我校语文教学要求、树立新的育人理念，我们俩常常抽休息时间对《语文课程标准》进行研读，了解语文课程改革的目的、掌控了此次语文课程改革的重点、明确了语文课程各班级的总目标和各内容的分级目标、理解了语文教学原那么、学会了一些科学评价原那么等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺当进行。　　二、深入课堂　　课堂教学改革始终是学校深入推动素养教育的核心。师资的培育就要把老师工作的.兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：　　1.开展“四个一”活动　　①一节教学入门课〔在期中考试前、以新课为主〕②一节教学汇报课〔在期未考试前，以复习课为主〕③每周听一节课〔每周二下午第一节〕④一个单元的教材分析　　2.从课堂教学入手，