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某学校《课堂管理学》读书分享活动方案
一、活动目的
1、通过读书分享活动,推进课堂教学改革。通过阅读分享,教师及时更新教育理念,紧跟教育的时代潮流,不断充实自己的头脑,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进教学改革,有效改进自己的教学行为。
2、通过读书分享活动,营造学习氛围。通过读书分享活动,营造积极进取、努力学习的校园学习氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯,培养终身学习、终身思考的自觉意识。
3、通过读书分享活动,加强教师队伍建设。通过读书分享活动,教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境、有自己的教学风格和教学特色这一目标不断迈进。
二 、 活动主题
品读分享《课堂管理学》,提高素养,完善自我,服务教学,推进课堂教学改革。
三、活动时间
2023年6月2日下午2点
四、活动对象
每个级部选派不少于3人(欢迎届时没有课的教师参加)、图书馆工作人员、校领导及特邀嘉宾(参加分享活动的教师需要自己带好《课堂管理学》书本)
五、活动地点
图书馆5楼会议室
六、活动准备
1、各级部选派好教师写好《课堂管理学》读书心得体会,确定好2名现场书面发言教师,结合个人课堂教学工作实际情况,准备在交流会分享自己读书的感想或心得体会。
2、参加分享活动的教师需要带好《课堂管理学》书本和读书笔记本。
七、活动流程
1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流内容,活动的相关内容等进行简单的介绍;
2、激情分享:每个级部安排2人分享读《课堂管理学》心得体会,每个人分享时间不超过8分钟;
3、评比奖励:对在活动中表现突出的个人给予奖励,纳入级部评比;特等奖500元,一等奖200元。
4、活动总结:校领导和嘉宾对本次分享交流活动做点评、总结。
学校
2023年5月
附:《课堂管理学》读书分享活动报名表
分享教师姓名
分享题目
所在级部
请各级部主任填报好此表在6月1日前交刘老师
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