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二年级上册数学导学案-6.3、8的乘法口诀-苏教版
前言
在二年级这个阶段,掌握好乘法口诀可以为以后的数学学习打下坚实的基础。本次导学案主要介绍6.3、8的乘法口诀,帮助同学们更好地理解和掌握相关知识。
6.3的乘法口诀
在学习6.3的乘法口诀之前,我们先复习一下之前已经学过的乘法口诀:
1乘任何数等于它本身;
0乘任何数等于0;
10的整数倍乘法,先快速算出它的个位数,然后乘以各个位数再相加。
接下来,我们来学习6.3的乘法口诀。
首先,我们可以先手算一下6.3=18,即6乘3等于18,这个大家都知道。但是,试想一下,如果我们遇到类似于6乘6、6乘7这样的问题,我们应该怎么办呢?
其实,只需要记住一个简单的口诀:横竖交叉乘,积还可以借位补。具体来讲,将6.3的两个数6和3写在一起成为63,然后将6和3交叉排列,最终得到的结果就是6乘3的积,也就是18。最后,我们将交错排列的结果通过加法相加,得到最终的答案,如下所示:
6× 3---- 18----
接下来,我们看一个具体的例子,如:6乘6等于多少?
我们可以将6乘6变成63乘3,然后按照横竖交叉乘的规律进行计算,如下所示:
6× 6---- 36 (3和6相乘得出的结果)---- 3(补上一位)---- 36(63和6相乘得出的结果)----
因此,6乘6等于36。
8的乘法口诀
现在,我们来学习8的乘法口诀。与6.3类似,我们也可以先写出8的乘法表,如下所示:
8×1=88×2=168×3=248×4=328×5=408×6=488×7=568×8=648×9=72
然后,我们可以发现一个规律:8乘数的积的个位数为8,十位数依次递增。比如,8乘2的积为16,个位数为6,十位数为1;8乘3的积为24,个位数为4,十位数为2。
根据这个规律,我们可以得出8的乘法口诀:先保留个位数字8,然后乘数每加1,十位数字就加1。
用一个例子来说明一下,比如:8乘4等于多少?
首先,我们保留个位数字8,也就是在计算中将8的个位数字写在下方,如下所示:
8× 4---- 32
然后,我们计算8的十位数字,由于4比1多3,因此我们将8的十位数字2加上3,得到5。最终的答案就是52。
总结
通过学习本次导学案,我们掌握了6.3和8的乘法口诀。对于6.3的口诀,我们可以采用横竖交叉乘的办法快速计算。对于8的口诀,我们可以根据积的个位数字和乘数的关系,快速计算出积的十位数字。希望同学们能够理解和掌握这些知识,为以后的数学学习打下坚实的基础。
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