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《综合版画》课程教学大纲 课程名称：《综合版画》 课程编号课程对象：本科二、三、四年级学生 课程性质：全校任选课程（A类） 英文名称：Collage 一、课程简介（对课程进行概要式介绍，字数控制在300字以内） 通过本课程的教学，使学生了解综合版画的专业知识，掌握综合版画的制版、印刷方式，具有使用综合版画进行创作的能力。 综合版画是近年来国际上较为流行的版画新语言。本课程的研究意义能通过对综合版的学习，拓宽对版画的表现领域，为版画的发展寻求新的可能性，综合版是一个开放的系统，没有太多的传统也就没有太多的束缚，对版画印痕原创语言的开拓，对新的版材的更大限度的纳入。使得其语言具有更大拓展的可能性。 二、学习目标与要求 包括预习、复习、课堂讨论、课外交流、作业和文献阅读等自主学习、课堂纪律、课程考核等方面的要求。 1、掌握综合版画基本原理和艺术语言。 2、掌握综合版画基本步骤和方法。 3、以课程作业的形式为主考核。 三、授课方式 课堂讲授为主、学生实践。 四、教学进程与内容安排 1．学分、学时、周数 2．教学进程表(见附件4) 学 分： 4分 授课学期： 本科二、三、四年级学生 上、下学期 周 学 时： 16学时，4周 总 学 时： 64学时，其中理论教学4学时，实践教学30学时，实验教学30学时。 第一周：优秀的留系作业与国内外优秀的作品进行幻灯片分析，第一周主要是