统编（部编）版语文六年级上册《灯光》课件(共40张PPT).pptxVIP

;; 王愿坚（1929-1991）作家，山东诸城人。1945年参加八路军，在抗日战争和解放战争中，当过随军记者。其主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》以及电影文学剧本《闪闪的红星》等。;了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系，以及它们与课题之间的联系。 读“阅读链接”，借助查找资料等方法把握内容，并关注场景和细节描写，体会思想感情。;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;噢;;;绚烂 ≈ 璀璨 ? 暗淡;高挂。;1.课文主要写了什么？ 2.课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事。; 默读本课时，要注意体会课文中郝副营长的献身精神及今天幸福生活的来之不易。;1.课文主要写了什么？;2.课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事？; 读课文，给课文分部分，并试着说说各??分的意思。; 请仔细阅读课文的第1、2自然段，找一找，作者看到了什么？听到了什么？画出相关句子。;看到：广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。; 作者夜晚漫步天安门广场时，为什么会感到心头温暖？表达了作者怎样的思想感情？;请仔细阅读课文3-11自然段，找一找，作者曾经还在什么时候听到过“多好啊！”这句感叹？;1.“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“